关于开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作安排

根据县委和县教育局开展第二批深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作安排部署和《城关小学关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，现就我校开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段（学习调研阶段）主要任务安排如下：

一、    目标要求

坚持把学习贯穿于整个学习实践活动的全过程，按照“重在深化思想认识，重在转化调研成果”的要求，正确处理学习与实践的关系，引导全校党员干部和广大教职工深刻理解和准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质，进一步解放思想、转变观念，着力解决不适应科学发展、和谐发展的思想观念、精神状态等方面的问题，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二、    方法步骤

第一阶段（学习调研阶段），从现在开始共安排2个月时间，着重围绕学习调研、解放思想大讨论，重点抓好动员部署、学习培训、深入调研、开展解放思想的大讨论4方面工作。

（一）   动员部署

1、         成立领导机构。学校成立深入学习实践科学发展观活动领导小组，组长赵有华、陈丽霞同志担任，冉正文、谢维信为副组长，各中层领导和三名党小组长为成员，领导小组下设办公室，谢维信同志兼任办公室主任，胡万金、张霞、刘俊、张建超、章志强为工作人员。领导小组负责指导督促全校师生学习实践活动有序、有效开展。

2、         制定工作方案。各党小组、年级组要根据《城关小学关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》和有关要求，结合各自实际，制定针对性强、切实可行的《学习计划》，要研究确定本年级组、党小组学习实践活动的载体。

3、         召开动员大会。学校将于4月10日前召开本校深入学习实践科学发展观活动动员大会，广泛进行思想发动，使每名党员、干部、教师充分认识开展这项活动的重大意义，增强参与学习实践活动的主动性和自觉性。

（二）   学习培训

基本要求：制定学习培训计划，采取自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，组织党员教师进行理论学习。集中学习时间一个月左右，集中学习不少于40学时； 在学习中，要做好学习笔记，要联系实际，深入思考，撰写心得体会，注重提高学习效果。

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