实验学校深入学习实践科学发展观活动动员报告

建青实验学校党总支

 

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的“十七大”做出的一项重大战略决策。遵照中央、市委区委的统一部署，教育局党工委于9月21日召开了教育系统深入学习实践科学发展观活动动员大会。我校作为长宁区第二批深入学习实践科学发展观活动单位，从2009年9月中旬开始到2010年1月底，集中开展深入学习实践科学发展观活动。

本次学习实践活动参加对象是我校党总支下属的四个党支部和一个退休党小组，共58名党员，时间从2009年9月中旬开始，到2010年1月底结束。学校开展学习实践科学发展观活动的实践载体是：坚持科学发展，坚持教书与育人相结合，坚持队伍建设，坚持学校实验性、创新型、国际化办学目标，积极推进学校教育教学工作迈上新台阶。为了开展好这次活动，教育局检查指导组将全程检查指导我们的工作。同时，我们也邀请了社区、家委会、民主党派教师、关工组老同志以及幼小中三部教职工等各方面的代表（共14人）参加动员大会，衷心感谢他们，欢迎他们全过程参与我们的“学实”活动，对我们的工作进行监督评议并提出宝贵的意见，以便我们的“学实”活动能够扎实开展。我们要始终把“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”作为衡量“学实”活动成效的标准，以便使我校的“学实”活动取得实实在在的成效。

下面谈三点意见：

  在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的重大战略部署。胡锦涛总书记强调，要在全党开展深入学习实践科学发展观活动，推动广大党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。

为此，我们要求学校全体党员干部，紧紧围绕区委和教育局党工委的总体部署，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大以及十七届四中全会精神结合起来，与贯彻落实长宁区八次党代会提出的“四个走在前列”的目标以及对教育工作的要求结合起来，与办好人民满意的教育结合起来，与我们建青实验学校进一步发展紧密结合起来，充分认识开展学习实践活动的重大意义，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，以高度的责任感和使命感深入开展学习实践活动。

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。开展“学实”活动，就是要认真学习、深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作；就是要运用我们党坚持的经常性教育同适当的集中教育相结合的重要经验，认真贯彻落实十七大精神，把学习实践科学发展观活动不断引向深入，不断开创我校教育事业科学发展的新局面。

我们要在教育局党工委的领导指导下，坚持各项学习制度，认真学习党的十七大和十七届四中会全会精神，重点学习有关科学发展观的文件文献，遵照“学实”活动的进程和规定，开好校务会和总支会成员的专题民主生活会，开好全体党员的民主生活会。依据学校现实发展实际，理论联系实际地进行“树立科学发展观，推进学校科学发展”大讨论，围绕“如何办好人民满意的学校”和“如何充分发挥幼小中一贯制的优势，培养德智体美劳等全面发展的优秀人才”这两个根本问题，探讨学校如何实现或保持科学发展和特色发展，继续打造学校品牌；探讨如何提高教育教学质量，全面推动素质教育；探讨如何加强班子和教师队伍建设，促进教师提高师德素养和专业成长；探讨如何加强学生思想道德建设，促进学生健康成长等等。我们要在以人为本，全面协调可持续发展理论的指导下，形成学校工作的指导思想、工作思路、工作措施和实际行为，以此达成共识，用科学发展观指导推动我校的改革发展。

我们的党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。建设和发展中国特色社会主义，要*党的先进性来引领，要*不断提高党的执政能力来推进。科学发展观丰富了党的执政理念，赋予党的先进性新的时代内涵，对提高党的执政能力提出了更高的要求。加强党的执政能力和先进性建设，一个十分重要的内容，就是要不断增强各级党组织和党员领导干部领导科学发展的能力。近年来，虽然科学发展观在教育系统深入人心，科学发展的导向愈加鲜明、措施愈加有力、成效愈加显著。但是我们又要看到，我校党员干部中还存在一些不适应不符合科学发展观的思想观念，推进科学发展的思路还不够宽，领导科学发展的能力也不够强等问题。我们能否全面贯彻落实科学发展观，就是要通过开展学习实践活动，促进我校广大党员特别是学校党政领导干部真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，自觉遵循和运用教育规律办事，努力提高我校教育事业科学发展的能力和水平，更好地担负起推动我校教育事业科学发展的历史重任。

教育事业涉及千家万户，直接关系人民群众的切身利益，直接关系到培养社会主义建设者和接班人这一千秋大业。今年，适逢建青中学建校70周年、建青实验学校建校25周年的校庆。我们看到，经过几代人、几十年持续不懈的努力，我校的教育教学工作登上了一个崭新的发展平台，在许多方面，我们都跨进了长宁区乃至上海市的先进行列。但我们又必须清醒地看到，与全面贯彻落实科学发展观的要求相比，与许多兄弟学校相比，我校教育改革发展还存在一定的问题，教育管理队伍、教师队伍的师德建设方面尚有许多亟待加强的地方。在教育硬件方面，我们虽然比较领先，但是，这些仍然不能满足人民群众不断提高的对优质教育的需求；我们的教育教学管理工作尚需不断完善，教育教学质量尚需不断提高。开展学习实践活动，就是要按照科学发展观的要求，围绕“努力办好人民满意的教育”的目标，自觉把思想从不符合科学发展观的观念、做法和体制束缚中解放出来，始终保持与时俱进、昂扬向上的思想品质和精神状态，在转变观念中破解难题，在创新思维中转变发展方式，树立新的发展理念，确立新的发展追求，构筑新的发展优势。