我的成长之路——县名师培养对象暑期培训学习体会

自7月8日到14日，在这短短的8天时间里，我参加了青田县教育局举办的县名师培养对象的暑期培训学习。作为一名教学经验尚浅的英语教师，我很荣幸的获得了这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会，也很感谢教育局给我们提供了这个再学习、再提高的机会，让我们能聚集在一起相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。这次给我们讲座的有肖远军教授、肖培东校长、李更生老师、高亚兵教授、周建达副教授等。他们精彩的讲座不仅让我学到了丰富的知识，进一步提高了业务素质。我还坚信通过领导和老师对我们教育的支持，以及通过自身的勤奋努力，相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更加至力于自己钟爱的教育事业中，更加投身于教学工作中 。通过学习，使我更加深刻地了解到教育的远大意义，同时也想谈谈我个人的心得体会：

一、教育观念的更新---对教师

肖远军教授论述了《美国中小学教育的现状与发展趋势》之后，让我更深刻地感受到转变教育观念，明确课程是民主的、开放的、科学的，课程不仅是预设的，而且是生成的，要沟通文本课程与经验课程的关系，经验课程是被经历、体验、思考、想象、感悟的课程。教学不只是忠实地传递和接受课程的过程，而更是课程创生与开发的过程。教师与学生是课程的有机组成部分，应强调以下几个基本观点：第一，一切从学生实际出发，遵循学生认知发展规律；第二，尊重儿童“文化”，鼓励学生个性化理解；第三，解放教师，鼓励教师创造性教学，即不是教教材，而是用教材教，树立可持续性发展和终身学习的理念。第四，要形成全面的质量观，坚持发展性评价，坚持鼓励性评价，坚持评价主体和标准的多样化，多一把尺子就多一批好学生，注重过程性评价和学生的自我评价和相互评价，让评价体现素质教育的要求。

二、教育方法的更新---对学生

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