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家长会发言稿(二年级)三
尊敬的各位家长上午好!
首先,我代表学校领导及全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天有 这么多的家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子们感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对孩子的关心,对孩子来说这就是他们前进的动力。
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是二年级的学生了,再过30多天就要参加期末考试了,也将要成为三年级的学生了。
召开这次家长会的目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系,相互交流一下我们的学生在校及在家的情况,以及学校针对学生的情况准备采取的一些措施,提高教育教学质量的方法,同时也希望家长也能够积极参与到教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子珍惜在学习时光,取得最好的成绩,获得最大的发展,实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。
203班虽然我是才接手的班主任,但是这个班我是从一年级就担任他们的数学教师,对他们还是很了解的。203班共有学生55人,其中男生39人,女生16人,均为内宿生。两年的相处,我了解每个孩子的特点。班级中大部分孩子年龄偏小,但他们都很善良,很淳朴。虽然有时会犯这种或是那种错误,但大都能虚心接受批评,积极改正错误。他们都很聪明,活泼好动,整个班级的学习风气比较好,大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够专心;2、也有些学生对学习没有明确目的;3、还有些学生玩电脑游戏沉迷。4、也有个别学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。所以,我们学校、老师和我们的家长,必须联合起来,同心协力,对你们的孩子、我们的学生,加强教育,一起来关心、督促他们学习,争取考试取得理想的成绩。
三、给家长的建议
家长们都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是要指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。俗话说:“五岁成习,六十亦然”。培养孩子良好的学习习惯,是关系到他一生能否取得学业成就的大事。
1、教育孩子学会合理安排时间。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的。在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,制定行之有效的周末学习计划,让他们养成良好的学习习惯。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯,并定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。
2、培养孩子按时独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,做一个好学生必须有学习责任感,而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习,应该自己完成的作业决不让别人代替。但是,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章(推荐给各位家长):1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。
3、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事。每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事,如打扑克、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,一会给孩子倒杯水等等,最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。
4、多关心孩子平时的学习情况。同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。
5、规范作息时间,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子沉迷网络游戏。发现情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、 督促孩子自己的事情自己做,养成良好的生活习惯。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品。自己穿脱衣服,系鞋带,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。此外在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约,更主要的是避免孩子由于自控力差,在上课时间吃东西,从而耽误学习。班级每周二检查学生的个人卫生,家长们需要在每周日定期帮孩子剪好指甲,理好发。





