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学年第二学期教务处工作总结
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52 | 2009-06-19
本学期,高举教育现代化旗帜,抢抓新课程改革契机,以全面提高教学质量为中心,以强化过程管理为重点,以加强课堂教学研究为突破口,通过改革课程设置,改进教学方法,更新教学手段,着力培养学生可持续发展的学习能...
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五中2008-2009学年度第一学期教务处工作计划
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135 | 2009-06-19
一、指导思想 教学工作要遵循“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想。 二、工作目标 以“学习洋思中学经验,转变教学观念,改进课堂教学,全面提高教育教学质量”为本学期的...
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五中2008-2009学年度第二学期教务处工作计划
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59 | 2009-06-19
一、指导思想 进一步深入学习开展学洋思活动,加快课堂改革,提升课堂效率,全面提高我校教育教学质量。 二、工作目标 进一步学习洋思中学经验,全面推进“先学后教,当堂训练”的课堂教学结构,大力倡...
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2009学年度上学期教学工作总结
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95 | 2009-06-16
本学期以来,我校教导处按照学期初制定的工作计划,以全面实施素质教育为目标,以加强课堂教学有效管理为重点,依托教研组,充分发挥了教导处在教学管理方面的指导、协调和服务作用,精化教学常规管理,强化学校教育科研...
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小学教导处工作总结2008—2009学年
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30 | 2009-06-16
教学质量是学校教育的生命线。本学期,教导处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动,落实“教学六认真”。主要从以下几方面开展工作: 一、加强师资队伍建...
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在高二年级半期总结大会的讲话
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336 | 2009-06-13
在高二年级半期总结大会的讲话 渠中教务处副主任 各位老师、各位同学: Goodafternoon! 今天是一个庄严的日子,今天我们高二全体师生在这里聚集一堂,隆重召开半期工作总结大会,总结过去,找差距,添措施;展望...
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高二年级半期考试总结发言稿
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476 | 2009-06-13
各位领导,老师们,同学们:下午好! 光阴似箭,日月如梭,历史的车轮滚滚向前。时间已指向2008年11月。高中三年的学习生活已近过半,回顾过去的一年多的学习生活,同学们经历了由初中到高中学习上的适应阶段;经受...
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后半期教学工作检查总结及期末教学质量分析设想
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288 | 2009-06-13
根据学期初的计划,并经请示陈校长、曾校长同意,对全校教学工作检查坚持常规检查和集中检查相结合的原则,实行全面检查和重点检查相统一,前半期,在面上进行,后半期在点上检查。后半期教学工作检查,我们着重做了...
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顽强拼博 不断超越——高2010级半期工作回顾
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75 | 2009-06-13
今年6月,我们送走了辉煌的07级学生,07年高考我校本科升学突破1000人大关,创渠中历史新高。张力同学以656分的优异成绩考入北京大学深造,重本升学率居达州市第一,应届本科升学率居达州市第一。渠中办学历史悠久,...
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乐学善思 勇于进取——县中学初2010级半期工作总结
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163 | 2009-06-13
——渠县中学初2010级半期工作总结 本学期我们坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的教育方针,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,...
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注重教学常规 形成师生互动——县中学半期教学工作回顾
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356 | 2009-06-13
——渠县中学半期教学工作回顾 教学是学校的中心工作,教学质量的好坏是学校生存发展的关键。而作为学校教学管理的职能部门教务处在提升学校教学质量中则肩负着重要的责任。因此在学校“以人为本,...
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辛苦一年,开心一百年 高三年级教师代表发言
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112 | 2009-06-13
高三年级教师代表 在今天高三半期总结表彰大会上,我作为一名教师代表在这里发言,深感荣幸,胸中涌起一股青春的急流,但更多地感到了肩上沉甸甸的责任。 十多年前,我和现在的同学们一样,是一个即将面临着高考...
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县中学奖优助学及高三半期总结表彰大会上的讲话
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77 | 2009-06-13
各位领导、渠县中学的老师、同学们: 今天是个好日子,我们怀着非常高兴的心情来参加渠县中学奖优助学及高三半期总结表彰大会,我谨代表县政府向高三全体同学致以最美好的祝愿!向奋战在教学第一线的高三全体老师致以...
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给一中一年时间,还你闪亮人生
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72 | 2009-06-13
——致将参加高三补习的同学们 亲爱的同学: 2009年的夏天,将在我们的一生中留下印记。由于种种原因,使你与理想的大学失之交臂,你处于懊恼,悲怆,但你不要放弃,渠中的老师们,向你们伸出友谊的手,...
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苦战75天,赢得2007年高考辉煌
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46 | 2009-06-13
老师们,同学们,下午好! 目前,全国十三亿人口中,最辛苦的群体中是哪一部分呢?是高三的学生,高三的老师。每年6月份的高老牵动全社会各界人士,高考是全社会关注的热点话题,是媒体关注的焦点。家庭以孩子高考的...
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为了母校的光荣和梦想----我们守住宁静 享受孤独
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59 | 2009-06-13
县中学教务处副主任 各位领导、各位老师、各位同学: 大家好! 今天,我们在这里隆重集会,为高2007级的学子们加油、助威、喝彩。令人欢欣鼓舞的是渠县教育局副局长刘力同志、渠县教育局基础教育股股长余联海同志...
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奋战七十天,让青春无悔 决战六月,为母校增辉——记县中学高三誓师大会
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169 | 2009-06-13
——记渠县中学高三誓师大会 3月22日下午,春风和煦,阳光明媚,渠县中学高三年级全体师生在学校外操场举行了一次隆重而激情的誓师大会。 会议由教务处副主任、高三年级组长奉彪主持,渠县教育局副局长...
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在高三全体教师誓师大会上的讲话
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128 | 2009-06-13
各位领导、各位同事: 今天,离高考仅有78天,我们在这里吹响了09年高考冲刺的号角。作为在一线战斗的我们,深感时间的紧迫,责任的重大。作为普通班的班主任,更体味到肩上担子的沉重,我们高三17班是一个先天条件...
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和高三教师谈后期教学与管理——在高三教师大会上的讲话摘录
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441 | 2009-06-13
——在高三教师大会上的讲话摘录 县中学副校长 一、明确现状,要有高度的忧患意识 关于忧患意识问题,在开学前的第一次行政会上我就提出来了,并简单阐述了理由。这里我想谈谈:一是我们应该怎样看待县...
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教师听课、评课制度
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41 | 2009-06-13
为提高全体教师教育教学水平,落实教学常规,营造良好的教研教改氛围,大力提倡教师之间互相听课、评课,特制定以下制度。 听课 1、校长、业务副校长每期听课20节,教务主任、教科室主任及教学管理人员每期听课30节...
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县初中毕业生会考实践能力考试方案
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164 | 2009-06-13
为了检测我县初中学生的实践动手能力,促进学生全面发展,根据湘西自治州教育局《关于印发湘西自治州初中毕业学业考试改革方案(试行)》和《关于进一步加强中小学实验教学和实验室建设工作的通知》要求,结合《龙山...
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九年制学校校本研修评价体系
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63 | 2009-06-13
为落实上级部门精神,扎实推行实施校本研修,争创合格的学习型学校,特拟定各种评价,望有关部门、人员严格遵照执行。 教师自评 对照年初下发的《桂塘九年制学校校本研修评价细则》,结合学习团队的活动,看是否...
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九年制学校教师评价制度
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70 | 2009-06-13
一、评价目的 1、帮助教师了解他们的潜力,更加有效地履行他们的职责,从而提高教育教学质量。 2、帮助教师了解提高专业技能和改善工作的途径,支持他们确定切实可行的目标。 3、协助教师个人和教师集体按照学校发...
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九年制学校教师备课制度
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54 | 2009-06-13
为了切实认真地落实基础教育新课程教学常规,依据课程标准的基本要求,合理开发和利用课程资源,进而提高教育教学质量,拟订华塘小学教师备课制度。 1、教师备课要理论联系实际,有现实感和创新性。 2、教师备课必...
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镇学校控辍保学双线责任制
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887 | 2009-06-13
为了更好的实施九年义务教育,加强教育督导,切实做好控辍保学工作,特制定本责任制。 一:双线责任制工作目标责任: 确保适龄儿童入学率达100%,小学年巩固率达99.5%,初中年巩固率达97%。双线责任制工作责任:镇...
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年度第二学期教导处工作计划
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30 | 2009-06-12
一、指导思想: 以邓小平理论和党的十七大重要思想为指导,紧紧围绕学校工作总目标,树立正确的教育教学科学发展观,积极探索符合教育规律的质量评价体系。以“提高学生全面素质,提升教师业务素质”为工...
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第二学期浮桥中心小学教导处工作总结
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128 | 2009-06-12
本学期教导处根据市局和校长室的工作重点,坚持以人为本的科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,夯实常规,继续向常规管理要质量,全面提高教师的综合教育能力,进一步加强学校内涵建设,努力打造学...
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学年度第一学期永小教学工作计划
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66 | 2009-06-12
一、指导思想 2008年下半年,我校将继续深入贯彻区教育局《合肥市庐阳区中小学教学常规管理实施意见》,并依据《庐阳区课堂教学改革推进方案》以及《庐阳区教研室关于课堂教学质量的30条建议》的精神,制定符合我校...
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学年度第二学期教导处工作计划
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48 | 2009-06-12
指导思想 本学期,我校将继续深入贯彻区教育局《合肥市庐阳区中小学教学常规管理实施意见》,并依据《庐阳区课堂教学改革推进方案》以及《庐阳区教研室关于课堂教学质量的30条建议》的精神,制定符合我校办学思路和...
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学年第一学期教导处工作计划
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44 | 2009-06-12
学年第一学期教导处工作计划 一、指导思想 围绕本年度学校的工作目标和要求,以课改为重点,以教育教学质量为中心,以教学研究为抓手,更新观念,狠抓常规管理,推进课程改革,全面推进素质教育,坚持教学育人、服...
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