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中学教学管理制度
历史、地理、生物、美术、劳技:每周1次
②批改的具体要求
教师批改要及时认真,全批全改,做到有评语或有评价、有日期、无红叉,作好必要的批改记录。
③作业设计要求
作业难易适度,数量适中。
5.辅导具体要求
常规辅导做到“四有”:有辅导计划;有辅导对象;有辅导内容;有辅导记载。
6.测试的具体要求
①每学期学校进行两次测试:期中、期末。
②评价方案:普通班以年级为单位,以期中、期末统考各科总成绩确定一定比例的人数计算人平分,确定各科教师的占位。七年级各班以总前60名的学生参评;八年级各班以总前70名的学生参评;九年级各班以总前50名的学生参评。巩固率按年辍学率控制在百分之三以内,超过一人扣款100元。学校教务处、政教处劝其退学,服兵役,正当转学等情况除外。
7.教研具体要求
①为了使教研教改活动落到实处,本学期各教研组实行教研组长责任制
教研组: 组长 学校行政负责人
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