市第一高级中学学习实践科学发展观活动第一阶段总结材料

三、主要经验和特点：

1、利用网络平台进行宣传教育活动，在学校网站上设立“科学发展观”专栏（www.xjktyg.com），把学习动态、学习资料、学习计划、学习心得等上传上网，利用现代教育手段，推进科学观的学习，使其他单位和社会都能通过网站了解和学习科学发展观。截止到目前浏览量近八万人。

2、建立联系点制度，学校支委成员联系教研组，班主任和任课教师联系学生；校领导及工会联系退休教师支部，形成三条线，共同推进科学发展观活动。

3、学校领导带头学，通过支委会、行政会等方式进行集中学习，支委会成员分头参加各教研组、备课组的学习（唐书记：政史地教研组、英语教研组、后勤；张校长：语文、音体美微机；薛青：数学、教务；张强：物理、化学、生物）。

4、在全校教职工中开展学习实践科学发展观活动的读书笔记和心得体会评选，评选出了写的好的读书笔记和心得体会进行大会表扬，并举办“奎屯市第一高级中学学习实践科学发展观”心得体会交流大会。

5、利用业余党校及创办入党积极分子培训班这个平台，向广大学生宣传科学发展观。培养学生正确的人生观及思想观。

6、利用课堂、板报比赛、主题班会、征文比赛等多种形式对学生进行科学发展观的教育。

7、坚持常年开展建和谐社会、志愿服务行动，签订长期协议，帮助贫困学生，为社区服务。

8、领导、教师与问题学生结对子，解决他们的困难，帮助他们进步。

上述是我校开展践行科学发展观的一些举措。旨在总结经验，发现问题，剖析原因，提出对策，促进我校教育教学事业全面、协调、持续发展，办成人民满意学校。

四、工作中的问题及解决办法

1、存在问题：一是怎样进一步把学习科学发展观扎扎实实落在实处。二是怎样结合学校实际，破解学校发展难题，解决教师提出的问题。

2、解决办法：一是学校领导及支委深入到各组参与并指导各组学习活动，倾听教师的意见，让教师为学校发展献计献策。并向所在学区单位征求意见和建议，对所提出的问题进行整改。二是明确主攻方向，突出重点目标。领导班子对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。三是具体安排，明确时限。充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改；对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向教师说明原因。

以上是我校在学习实践活动第一阶段开展的主要工作。第二阶段我校将把学习实际活动从思想层面深入到实践层面，按照“重在总结经验教训、重在明确发展思路”的要求，在学习调研的基础上找准问题，分析原因，明确方向，制定整改措施，把学习实践科学发展观活动推向深入。

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