小学胡艳 艺术是无国界的，音乐同样也是。在教学中，音乐被运用在不同的学科，发挥着重要的作用。在英语学科中，更加是扮演的重要的角色，活跃了我的英语课堂，丰富了我的英语教学。音乐与英语很好的课程整合，提高...

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一、课题研究的设计论证 1．选题：本课题国内外研究现状述评，提出本课题研究的背景及意义。2.内容：本课题研究的基本内容，重点、难点，研究的基本思路和方法。3.预期价值：本课题研究的理论创新之处和...

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一、研究的背景和意义 语音在英语学习中起着相当重要的作用，尤其对起始阶段初学者，培养一定的语音意识和语音能力会使初学者快速入门，同时对掌握和记忆单词培养听说认读能力有一定的促进作用。语音是听力的基...

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课题《游戏教学法培养小学低年级学生学习英语的兴趣》，已由深圳市教育科学规划领导小组研究审定，为深圳市教育科学“十一五”规划立项的重点研究课题(编号B107，深教[2008]第240号)。课题研究时间自2007年...

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小学阶段需要掌握的单词量很大，如果不教给学生正确记忆单词的方法，只让学生跟着老师反复读记，那么学生记单词的效率会比较低下，而且会很容易遗忘。但是，如果学生正确掌握了音标，掌握了发音规则，就可以自己学会...

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随着新课改的日益推进，小学英语教学也越来越注重学生综合运用语言能力的培养。但我发现不少老师在这一方面缺乏有效的方法，导致学生们的英语阅读能力得不到有效的提高。下面我结合这几年的实际教学，就如何培养小学...

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——浅谈电子白板在小学英语教学中的应用 希望小学李锐 现代科技发展日新月异，电化教学在教育教学上的应用也随着时代发展越来越广泛，在以投影仪为主的多媒体教室里教学让师生还兴奋不已的时候，交互...

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小学英语教学中的师生互动研究 TheinteractionbetweentheprimaryschoolEnglishteaching 一、小学英语课堂互动教学的概念 Ⅰ.PrimaryEnglishclassroomteachingconcepts 存在于课堂上，师生、生生间的一种人际相互...

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小学微型课题 一、课题的提出。 焦虑对语言尤其是外语学习产生的负影响,已经得到公认,但哪些教师行为最可能导致学生学习外语的焦虑感却很少有人揭示。通过调查研究发现:教师的课堂语言、纠错以及提问方式策略是学生...

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摘要：合作学习是小学英语课堂中一种重要的学习方式，在教学中可起积极的作用。笔者结合多年教学实践，通过对小学英语课堂合作学习活动中出现的问题现象的分析，从合理分组、有效指导、抓住时机和方法多样这几个策略...

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小学顾婷 摘要：合理的作业是学生巩固所学知识和保持学习英语长久兴趣的有效途径。那么如何让每个学生在做作业的同时，都能充分发挥自己的创新潜能呢？应该从三方面入手：一、设计个性化的作业：二、作业完成个性...

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一、研究背景： 众所周知，小学教育和中学教育同属基础教育，小学教育更是基础的基础。表现在学科教学中，小学里扎扎实实落实好各门学科的“双基”，发展智力，有利于学生今后进入中学乃至高一级学校的后...

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小学韩淑芬 在新课程理念下的开放式英语教学实验中，我认为我们所使用的课本应不只是教学的全部内容，教材应该是可变的、发展的和开放的。因此，教师必须摒弃“教教材”的传统观念，树立“用教材教&...

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《HappyHalloween》(PartA)课堂教学案例研究 小学马文娟 近日，我有幸观看了全国特级教师沈峰在第九届“现代与经典—全国小学观摩研讨会”上的录像观摩课《HappyHalloween》(六)。沈老师雍容不失质...

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小学徐梅 一、问题的提出 爱因斯坦说过：“兴趣和爱好是最好的老师。”瑞士教育学家皮亚杰也说过：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”我国古代教育家孔子也曾说过：“知之者不如好之者...

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田庆萍 【摘要】本文通过对小学六年级学生英语学习策略运用的调查与分析，就如何开展学生的策略培训与指导，进行了有益的尝试，旨在指导学生的良好学习习惯与终身学习。 【关键词】学习策略，学习习惯，小学英语 ...

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实验学校俞辰 【内容摘要】《牛津小学英语》是根据《英语课程标准》的教育理念、课程目标和内容标准设计和编写的，和以前的旧教材对比，教材没有系统和明确的音标学习任务，但要求学生掌握的单词数量较多。因此教师...

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摘要：小学生们在学习英语时遇到最困难的问题就是背诵词汇。在我们教师的日常教学过程中，词汇教学容易被忽视，方法单一，只强调单词，不能把单词放在一定的语境，情境中去学习。学生只能简单掌握这个单词的词义，不...

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实验学校吴惠 摘要：我们在日常教学中常常要求学生的是掌握教程内的所有内容，而在教学实践中，尤其是新的课程标准推行之后，笔者深深地认识到，现代教育对学生的学习要求不仅是“学会”，而更重要的是要...

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英语办樊晓宏 一、课题研究的现状分析 1、概念界定 教学技巧是长期积累的经验，是有效传授知识的手段。课堂教学的有效性，包括有效的教学过程和有效的教学结果。它是指课堂教学的整体效果，学生学习活动的有...

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一、课题研究的目的、意义： 课堂是学生进行学习的主要途径和场所，提高课堂教学的有效性对于知识和技能的学习和掌握是至关重要的。小学英语不同于其他学科，在重视基本的语言知识之外，更要关注语言技能的掌握...

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小学陆利群 1、核心概念界定 情感障碍：是人在认识客观事物过程中因态度上的紊乱而对事物表现出的不适当或不协调情绪的异常心理现象。通常，正常人的情感活动与其他心理活动是协调一致的。一旦情感活动发生故障，可...

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一、课题研究的现状分析（立题初衷、概念界定、理论假设、国内外相关研究概况）： 为提高学生英语教学质量，不少教师从思想教育着眼，加强学习目的教育，强调英语的重要性和实用性；从教改入手，目标教学，分层教学...

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一、问题的提出 　　信息技术与课程整合，是当前现代信息技术教育普及过程中的一个热点问题，也是全面实施素质教育，培养学生创造意识和实践能力的重要手段。实现信息技术与学科教学的整合，就是要鼓励各个学科教学...

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实验小学毛卫庆一、研究背景 教育是一个从量变到质变的不断发展的活动过程，需要根据情况变化及时做出判断和决定，由此产生教育评价。《英语课程标准》指出，“评价是英语课程的重要有机组成部分，科学的评价体...

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一、问题的提出 　　经调查发现，大多数教师对作文的评价都是对写完的作文进行一种结果的评价。这种传统的作文评价基本由教师独揽，以“学生群体”为参照对象，教师给以一个分数或等第，有时写上几句&ldq...

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小学孙君君 摘要：有效课堂教学是教师教和学生学的有效结合，课堂教学目标分为教师教的目标和学生学的目标，课堂教学的有效性也就是看这两个目标达成的一致性。作为引导者的我们应该帮助学生确立他们所要追求的目...

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小学何靖霞 摘要：英语儿童歌曲是小学英语寓教于乐中的一种。运用儿歌教学，不仅进一步激发了学生的学习兴趣，而且也提高了语言运用能力，开拓了思维，值得一试。 关键词：儿歌教学应用 一般儿童歌曲都有优美动听...

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小学何靖霞 各位领导、各位老师： 随着新课程改革推进和成长的脚步，小学英语教学中课外阅读的开展也越来越多的受到广大教育者的重视。由于各方面条件的限制，农村的孩子在课堂以外学英语、用英语的机会很少，他们...

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学年开始，我校英语教研组开展了《农村小学营造英语学习氛围，提升学生英语素养的研究》这一课题的研究。全组英语教师在组长的带领下积极地投入“转变教学观念，研究英语教学方法，落实优化教学策略，提升学生素...

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