课题标题:运用简笔画辅助英语教学 所属学科:小学英语 研究方案: 一、题研究的目的意义 课题研究的目的意义：简笔画在小学英语教学中的运用能配合素质教育的实施和发展，不仅帮助学生灵活地学习运用...

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《小学英语兴趣情趣教学研究》课题研究方案 一、课题提出的背景和价值 在日常的英语教学中，我们发现：几乎所有的孩子都是在兴致勃勃中开始学说A、B、C的，但随着时间的推移，学习内容的深化，学习要求的提高，学习...

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小学英语游戏教学策略的研究 一、课题概念 所谓游戏教学法,就是在课堂中,尽可能地将枯燥的语言知识转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,为学生创造出丰富的语言交际情景,使学生在玩中学,学中玩,达到寓...

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《小学六年级英语学困生的调查归因及对策研究》研究方案 一、课题研究的目的意义 1．课题提出的背景 素质教育要求面向全体学生，全面提高学生的素质，核心思想是使每一位学生都得到发展。教好每一个学生是...

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编号： 徐州市教育科学规划 2008年度“个人课题”申报表 课题名称小学英语形成性评价研究 姓名郝卫红 单位新沂市棋盘镇中心小学 2008年9月2...

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徐州市教育科学规划“个人课题” 小学英语学困生人性化作业设计个案研究 研 究 方 案 徐州市光荣巷小学王晨 一、课题提出的背景: 在全面推进素质教育，深化...

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“小学英语游戏教学方法初探”课题方案 一、课题的提出： （一）课题提出的背景： 陈鹤琴先生说过：“游戏是人生不可缺少的活动，不管年龄性别，人们总是喜欢游戏的。健康的小孩是好动的，快乐的。...

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《提高小学高年级学困生的语文课业质量的对策研究》课题研究方案 （一）课题的核心概念及其界定 学困生：学生的智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期的学习目的的学生，主要表...

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个人课题实施方案 沛县栖山中学郭连蕊 一.课题名称 排位策略的研究 二.指导思想 为了进一步推进素质教育,深化课程改革,提高课堂教学效率,改进教学方式和学生的学习方式,激发学生学习兴趣，充分发挥学生的主体...

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徐州市教育科学规划2008年度“个人课题” 《用迪斯尼趣味电影开展小学英语视、听、说教学的研究》 研究方案 一、课题研究的目的与意义 利用真实的视听材料,如迪斯尼趣味电影安排小学英语视、听、...

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研究的目的意义: 1、构建实施小学英语阅读课的基本框架。 2、探索小学英语阅读教学的有效方法。 成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践，然而我们在多年教学实践中感到小学阶段学生接触和使用语言的...

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“《牛津小学英语》课堂中的任务型教学设计的研究”课题 结题报告 南京市建邺区教师进修学校孙菊 内容提要：任务型教学法于上世纪80年代兴起以来，广为应用语言学家和外语教学实践者认可和接受。《英语...

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我校英语课题组经过教师们的积极参与：给学生按英语学习情况分组、研究过程，分析讨论、总结经验，在这半年的摸索实践中，我们的目标定在“培养学生合作学习能力，提高学生英语综合素质”。创建了英语教学...

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农村小学英语课堂有效学习的研究和策略 浦口区永宁中心小学林燕 一、研究的背景及意义 农村小学生英语课堂有效学习的情况一直都是备受关注的。目前，很多英语课堂偏重于听、读教学，着重反复单调的听读方式，...

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农村小学生英语学习方式与学习习惯的相互作用研究 浦口区永宁中心小学高萍 一、研究的背景及意义 研究背景 随着新标准的实施，英语已逐步低年级化，探求小学生学习方式的优劣，探求小学生在学习英语方面涉及哪些...

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农村小学高年级英语阅读习惯的分析与对策的研究 浦口区永宁中心小学周燕 一、研究的背景及意义 背景：阅读能够扩展学生的文化视野，发展他们跨文化交际、意识和能力。学生可以在阅读中了解外国文化，扩大知识...

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　课题背景： 　　教育部提出了中小学普及信息技术教育的两个目标：一是开设信息技术必修课程，加快信息技术教育与其他课程的整合。二是全面实施中小学“校校通”工程，努力实现基础教育的跨越式发展。 ...

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