问题·猜想·实验——引导探究的教学尝试 高中化学论文
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增大字体)；E．NaCl(s)；F．Na2CO3
类比化学平衡猜测电离平衡的影响因素：①加Zn粉，向正方向移动；②加盐酸，向逆方向移动；③加NaOH溶液，向正方向移动；④加CH3COONa（s），向逆方向移动；⑤加NaCl（s），不移动；⑥加Na2CO3，向正方向移动。然后结合化学平衡移动的原理来验证这些猜想的准确性。
又如在“含硫化合物的性质和应用” [7]
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