浅谈农村小学体育教学和师资的现状及解决办法

4、解决体育师资，提高教学水平
解决师资问题要坚持两条腿走路。首先学校对体育专业毕业的新分配老师要积极争取，让他们在大、专院校学习的体育专业有一席用武之地。其次把一些有体育特长的老师充实到体育教师队伍里来，通过定期、专业培训，自修、函授等形式提高他们的教学业务能力，在实施课程改革中走出一条新路。
  5．加强各级部门领导的学习，提高思想认识，使他们懂得一些基本的体育知识，充分认识到学校体育的价值具有终身效益。把体育纳入学校教育的发展战略，“三育”或“五育”同步发展，真正全面贯彻教育方针，提高对体育的参与意识和社会责任感，这是解决农村学校体育工作蓬勃开展的重要环节之一。加强对学生体育具有社会功能和价值意义的教育，培养锻炼身体的习惯，形成自觉锻炼身体的心理定势，几十年之后，他们将分布在社会的各条战线和做了家长，这对增强整个社会体育意识的作用是不可估量的，意义是深远的，是一项迫切的教育任务和长远之计。

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