当前位置：ppt课件下载站 → 教学论文 → 中小学科学论文

科学课堂内学生“生生互动”氛围的案例研究

减小字体 增大字体 作者：本站收集整理  来源：本站收集整理  发布时间：2009-12-20 16:52:06

总之，营造“生生互动”的学习氛围，要启发学生生疑质疑，引导学生析疑解疑，让学生自己去发现问题，提出问题，解决问题，学生的思维就一直会处于积极状态。

 

 

参考文献：

《科学课程标准解读》

《和孩子们一起走进科学》陕西人民出版社     吴光鉴  等著

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 

Tags：

作者：本站收集整理
[] [返回上一页] [打 印]
  • 好的评价　如果您觉得此新频道好，就请您
      0%(0)
  • 差的评价　如果您觉得此新频道差，就请您
      0%(0)

新频道评论评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！

   评论摘要(共 0 条，得分 0 分，平均 0 分) 查看完整评论