学政治课的研究性教学法

第一，政治学科的教学课堂应该是开放的。书本知识要与社会实际相联系，要重视实践的作用。　　

第二，学生学习的潜在能力很大，素质全靠培养才能提高，所以，要充分相信学生。　　

第三，研究性学习方法使学生学习生动、主动，主体作用发挥充分　　

第四，学生的创新精神只有在创新中才能得到有效培养，学生的实践能力只有在实践中才能有效得到提高，一切都不能空谈。　　

第五，教师素质要不断提高。要在研究中以自己的创新精神和实践能力去培养、提高学生的创新精神和实践能力。　　

由以上可知，教师引导学生运用研究性的学习方法，从发现问题--分析问题--解决问题，把枯燥的政治课变为发展学生创新思维的训练课，创新精神得到了高扬，创新能力得到了培养，学生的收益颇大。

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