专题七 民国前期（1912年—1927年）的近代化转型 2011届高考历史二轮专题复习教案

2011届高考历史二轮专题复习：专题七  民国前期（1912年—1927年）的近代化转型

【复习策略】

新课标高考注重从现代化、全球史观等角度进行命题, 从这些角度对民国前期(1912年—1927年)这段历史进行整理, 能提高复习的针对性和有效性。

从传统的革命史观出发, 人们普遍认为北洋军阀统治时期是中国近代史上最黑暗的时期。从现代化的角度出发, 这一时期中国的近代化成就显著： 经济上, 民族资本主义有了进一步发展；政治上, 无产阶级力量进一步壮大, 中 国共产党建立并开始领导中国革命；思想上, 新思想层出不穷, 新文化运动蓬勃兴起、马克思主义进一步传播、毛泽东思想初步形成；社会生活上, 中国人民的衣食住行、社会习俗发生重大变化, 出现了近代化的趋势。

全球史观要求将中国史放在世界史的背景下学习, 加强中外史的联系。这一时期的中国史与世界史的关系十分密切。比如, 一战期间, 欧洲列强暂时放松对中国的经济侵略, 客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部 条件；巴黎和会上中国外交的失败直接导致了五四运动的发生；十月革命推动了马克思主义在中国的传播；共产国际的指导推动了中国革命的发展；西方生活方式的传人深刻影响了中国人的生活。考生在复习时一定要注意中外史的联系, 体会西方近代文明对中国文明的影响, 从整体上加强对这一阶段历史的认识。

【考点预测】

近三年的新课标高考, 考查较多的是：新文化运动、民族工业短暂春天、马克思主主义传播、五四运动等考点。在备考2010年高考时, 要重点关注这四个考点, 但必须注意变换角度, 如新文化运动的影响, 新文化与马克思主义传播关系, 从宏观角度把握民族资本主义发展历程, 五四运动的性质理解等。要适当关注国民大革命、新三民主义这两个知识点, 重点把握比较新旧三民主义、比较两次国共合作等角度。

【知识整合】

考点 1、民主政治的发展

1. 五四运动 (1919年)

(1) 背景：①条件：民族资本主义进一步发展, 无产阶级队伍迅速壮大；新文化运动促进人们思想的解放；俄国十月革命为中国人民指出了解放的道路。②导火线：巴黎和会上中国外交的失败。

(2) 经过：①前期：运动中心是北京, 主力是学生。②后期：运动中心是上海, 主力是工人。

(3) 结果：北洋政府释放了被捕学生, 免除了曹汝霖、 章宗祥、陆宗舆的职务, 拒绝在《巴黎和约》上签字, 五四运动取得初步胜利。

(4) 意义：是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动, 促进了马克思主义在中国的传播, 为中国共产党的诞生奠定了思想基础；是中国新民主主义革命的开端。

2. 中国共产党诞生（1921）

(1) 条件：①思想基础：马克思主义在中国的广泛传播。②阶级基础：无产阶级的壮大。③组织基础：早期共产主义小组的成立。④共产国际的帮助。

(2) 诞生：192l年7月23日在上海召开中共“一大”,确定了党的奋斗目标和中心任务, 选举了领导机构。

(3) 意义：自从有了中国共产党, 中国革命的面貌焕然新。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件