第一单元讲评课(测试)(人教版)(七年级上).doc

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2012-12-27 15:39:30

[教学目的]

1    分析学生掌握知识的情况,2    矫正错误,3   查缺补漏,4   巩固提高;

5    抓住共性问题进行点评,6  从实际出发,7 培养能力。

[教学方法]讲授法

[教学课时]1课时

[教学类型]讲评课

[教学重点]中国古代人类主要生产生活、情况

[教学过程]

1    组织教学。

2    总评:本次测验存在的主要问题有:

1    在作选择题时,2  个别学生审题不3   清;

4    在作填空题时,5  有少数学生写错别字。

6    有些学生在回答问答题时,7    答案不8   全。

采取补救措施:

1    培养学生仔细审题的习惯;

2    加强对学生写的训练;

3    培养学生分析问题、解决问题的能力。    

3    点评:

分析试卷,按选择、填空、问答的顺序有重点的讲解。

在选择题中,重点讲解第138 1115

在填空题中重点讲解第145题。

(其他详见附页---单元测试题)

4    留出时间让学生改错、巩固

5    练习(使用微机)

1)元谋人发现的时间_____;地点:_____;地位:_____;人和动物的根本区别是______

2)、北京人发现的时间______;发现地点_____;河姆渡的原始农耕距今时间是______ ;生活位置:_____流域;

3)人文初祖是________发明了文字。

6、作业:整理试卷,巩固所学内容。点击下载此文件

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