第8课 渐进的制度创新 高一历史教案

第8课 渐进的制度创新

课前预习：

1.13世纪初，英国国王被迫签署《_____________》，此后逐渐形成了议会制度。1689年，英国议会颁布《_____________》，确立了__________，国王权力受到的限制。英国建立了_____________政体。

2.“___________”以后，国王逐渐成为“统而不治”的国家元首。1721年__________成为英国第一任首相。

3.英国的君主立宪制是以_________为基础，以_____________为核心的。______是国家元首，但“统而不治”。国家最高行政长官是_______，拥有行政权和立法创议权，是国家政治生活的最高决策者和领导者。内阁名义上对国王负责，实际上是对_______负责。

4.随着工业革命的发展，________________力量迅速壮大，通过1832年议会改革，获得更多席位。

知识结构：

一、君主立宪制的形成过程

1、《大宪章》——君主立宪制的起源

① 1215年，《大宪章》开始限制王权。

② 1265年，议会形成（孟福尔、分上下两院）。

2、《权利法案》——君主立宪制的确立

① 1688年，“光荣革命”后资产阶级和新贵族掌握政权。

② 1689年，《权利法案》确立了议会主权、限制王权，标志着君主立宪制形成，英国从此从人治走向法治。

3、责任内阁制——君主立宪制的发展

① 形成：国王退出内阁，第一任首相沃波尔，集体负责制，两党制

② 特点：最高行政机构、集体负责制、议会多数党组阁、内阁对议会负责。

4、议会改革——君主立宪制的完善

① 1832年，工业资产阶级获得更多议席。

② 原因：工业革命的开展，工业资产阶级力量壮大。

二、英国君主立宪制的特点

1、概念：君主的权力受到宪法和议会限制。是君主制、贵族制、民主制的混合体。

2、特点：基础：资产阶级代议制。

核心：责任内阁制。

国王：名义上的元首。

内阁：最高行政机关。对议会集体负责，由多数党组阁。

首相：最高行政首长，政府首脑。多数党领袖担任，掌行政权、立法创议权。

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