第七单元第1课 19世纪中叶的俄国 高一历史学案

第七单元第1课19世纪中叶的俄国

【考纲课标解读】

简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。

【考点概括梳理】

一、俄国农奴制改革的必要性

1. 农奴制危机：_______________________________________________________________________被迫改革。

2.工业发展缓慢：特点________________________________。

表现________________________________________________。

原因________________________________________________需要改革。

3.新思潮的涌动_______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________要求改革。

4.克里米亚战争失败_________________________________________________________加速改革。

二、农奴制改革的可能性：______________________________________________________________。

【重点难点突破】

1861年改革同明治维新的比较

相同之处：①所处时代相同：都发生在１９世纪６０年代；②国内背景相同：封建制度阻碍了资本主义的发展，俄国为农奴制，日本为幕府统治；③方式相同：都通过自上而下的方式进行；④主观目的相同：都存在、保留和维护了君主及其统治；⑤客观效果相同：都有利于本国资本主义的发展，都促使本国走上了资本主义道路，都是本国历史发展的转折点；⑥性质相同：都是资产阶级性质的改革；⑦结果相同：都成功了，但都保留了不少的封建残余且走上了对外侵略扩张的道路尤其是对中国的侵略扩张。

不同之处：①面临的国际环境不同：俄国没有遭受外国的侵略，日本则受到了外国的侵略；②清除障碍的激烈程度不同：日本要激烈一些，爆发了推翻幕府的武装斗争；③影响的广度和深度不同：日本明治维新的影响广泛而深刻，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，国力发展超过俄国，成为亚洲经济、军事实力最强的国家。

【考点强化训练】

1．阅读材料，回答问题。

材料一   一个俄国官员在“二一九法令”颁布后评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”

材料二   据统计，1860～1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过恶劣19倍，石油产量猛增恶劣200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增加了6倍，铁路增加了35倍多。

（1）如果材料一的叙述是真的，那么导致这一变化的原因是什么？

（2）材料二反映了怎样的历史现象？出现这种现象的原因有哪些？

2．阅读材料，回答问题：

    在19世纪（中期），俄罗斯和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战，和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家。所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的统治危机。

但改革计划在不同国家效果也截然不同……保守的统治者有能力限制改革的范围：虽然他们大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革……

——《新全球史》

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