第22课《社会主义政治建设的曲折发展》岳麓版必修1 广东历史教案

第22课   社会主义政治建设的曲折发展

课标要求：

1.了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。

2.列举中国共产党十一届三中全会以来，我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国的重要意义。

三维目标：

1、知识与能力

能够分析文化大革命发生的原因;识记“文革”中民主法制遭到破坏的史实;列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就及我国基层民主选举制度的建立、实施情况；结合事实分析依法治国的重大意义。

通过阅读、分析各种历史材料，训练从历史材料中获取有效信息的能力以及论从史出的能力。

2、过程与方法

结合教材及教师的讲述，理解“文化大革命”发生的原因；归纳“文革”中民主法制遭到破坏的史实。

通过各种历史资料的举例、分析，了解新时期我国民主法制建设的主要成就。

鼓励学生开展社会调查，了解我国目前基层民主选举的有关情况（成就和不足之处）。

3、情感态度价值观

通过对“文革”发动及“文革”期间我国民主法制遭到破坏的相关历史知识的学习，加深学生对民主法制建设重要意义的认识。

通过新时期党、政府有关拨乱反正、加强民主法制建设的有关事实认识到我国的民主法制建设已经取得巨大的成就，“依法治国”具有重大的现实意义和深远的历史意义。

通过开展社会调查，认识我国的基层民主建设取得了一些重大成就，但也存在着一些问题，需要继续改进和提高。

教学重点：

“文革”对民主法制的破坏；新时期民主法制建设的巨大成就。文革”使我国的各方面建设都遭到严重的伤害,尤其是民主法制建设,它的教训我们必须认真汲取。而新时期我国民主法制建设的巨大成就则给了我们信心和希望。

教学难点：

“文革”发生的原因；新时期加强民主法制建设、“依法治国”的重要意义。要使我国的社会主义现代化建设事业平稳并迅速的发展，就必须有健全的民主法制；“依法治国”可以使我们少犯或不犯类似“文革”的错误。

导入新课：

材料：第八十五条　　中华人民共和国公民在法律上一律平等。

第八十九条　　中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民法院决定或者人民检察院批准，不受逮捕。

第九十条　　　中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，通信秘密受法律的保护。

　　　　　　　　　　　　　　　　     ——1954年《中华人民共和国宪法》

师：1954年《中华人民共和国宪法》对公民的合法权利做了怎样的规定？

生：1954年《中华人民共和国宪法》规定公民合法权利受到宪法的保护。

但在1966－1976年十年“文革”期间，公民的合法权利和人身安全却没有得到法律保护。“文革”期间处处可见违法行为，民主法制被肆意践踏。十年“文化大革命”给我们的社会造成严重的破坏，极大地阻碍了中国社会的发展，给我们留下深刻的教训。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件