澳洲历史课“人权”教学设计

活动一：确定四项优先的人权

设想你坐在热气球上，漂浮在空中。在热气球上，你拥有下面的10项权利：1、无论性别、种族，一致公平对待；2、受到年轻人的尊重；3、教育；4、平等的工作机会；5、言论自由；6、家庭里的自主权；7、生命权；8、生活在一个干净、环保的环境里；9、政府所提供的社会保障；10、投票权

当气球向前飞，一座高山在远处出现。这时你必须抛掉其中的一项权利，使得你顺利跨过高山。记住你所抛弃的权利将永远不会再来。

然后，让学生思考以下问题：

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