地理高考备考三轮复习法
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增大字体]在长期的高考研究和高三学生复习指导中，笔者经过不断摸索和修改，逐渐形成了一套完整的备考策略。那就是曾提出的三轮辅导方案。内容上包括一轮深度挖掘，侧重知识点梳理和核心知识巩固，第二轮整体感知，侧重于能力的提升和地理思想的培养，第三轮 区域地理综合分析，侧重于综合分析和回归生活。这个三轮复习方案所涉及的内容基本上是固定的，但是对于不同层次的学生操作起来，因人而异。如果学生知识储备没有多大的问题，只是运用知识的能力缺乏，可以把整体感知作为第一轮的重点，并提前加强做题素养的培养；如果学生基础比较差，基础知识漏洞大，可以先进行知识点的梳理，题目主要是针对知识点的运用，没有对做题素养过多培养，只是做了适当的引导；如果学生高中知识有一定基础，并且具有一定的能力，在区域运用方面倒是比较的薄弱，我们可以先从从区域分析开始。
总之无论那种循环，要根据学生情况而具体对待，如果学生的能力已经提高，也没有必要机械的一定进行三轮。
指导思想（三个渗透）知识
能力
思想
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