2010高三地理第一轮复习策略和措施

　　3、地理学习能力在中学阶段主要表现为地图能力，即用地图阐释学科理论和从地图材料中获取地理信息的能力。

　　在区域地理学习中，不可能也没有必要记住所有地理事物的经纬度。记住18条常用的经纬线（本初子午线，30°E、W，60°E、W，90°E、W，180°经线及赤道，23°26'S、N，66°34'S、N，还有80°E，100°E，110°E，120°E）即可，用它们穿过的地理事物作为参照系，掌握地理事物之间的相对位置关系，形成地理空间网，培养思维描图，把知识点落实到图上，进行图文互换。除此之外还应具备一定的地图能力、识图、读图、绘图（地形剖面图及地图的缩放等），掌握好点、线、面（点即城市、资源等分布名称，线如河流、山脉、交通线的走向，面有流域面积，自然带等区域分布）。

　　4、增添新信息、新材料，让学生见多识广，把握深度与广度的关系，密切联系社会及生活实际，针对社会现实，确定主题进行综合认识，多角度认识，并提出解决方案，注意思维的完整性、逻辑性、严谨性、针对性。　　

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