《地球的运动》教案（4） 中图版必修1 高一地理word教案

地球的运动第一课时  

教学目标

1．使学生了解地球自转的概念、运动的方向、周期、速度。

2．使学生能够看懂“恒星日和太阳日示意图”，说出两者的差异及其原因。理解地球自转的地理意义，会运用“物体水平运动方向的偏向”规律。

教学重点

1．自转的运动规律。

2．自转的地理意义。

教学难点

1．经度时差。

2．物体水平运动方向的偏向。

教学方法

谈话法。

教学媒体

投影片、投影仪、吹塑圆片一个（圆片上系一红绳）、地球仪、彩色墨水、滴管、椭球仪、自转角速度和线速度的纸模型。

教学过程

【导入新课】  

毛泽东主席有一句著名的诗句“坐地日行八万里”，这种情况是否可能发生？学生回答略。

【讲述】  地球运动的种类

【板书】  第四节  地球的运动

一、地球的自转

1．方向

【提问】  教室的东西南北方向。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】

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