第五十二课 玩短绳－小学一年级下册体育教案
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增大字体学习阶段：水平一
学习目标：在短绳活动中，发挥自己的创新意识，能与同学合作开展各项活动，乐于反复练习。
学习内容：玩短绳
学习步骤：
一、 积极参与、快乐体验
教师活动：
1、组织学生进行基本队列队形练习，要求各小组能注意
力集中，体验“快、静、齐”。
2、组织学生复习“兔子舞”，对个别学生进行个别指导。
3、让学生上台表演兔子舞。
4、及时评价，鼓励表扬。
学生活动：
1、积极参与队列队形练习，相互配合完成比赛。体验“快、静、齐”。
2、专心练习“兔子舞”，为表演做准备。
3、踊跃参与表演，发挥自己的特长，尽显本领。
4、相互观摩、交流学习，评价出心目中最好的一位。
组 织：四列横队 找友伴分散练习
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二、 合作探究、掌握技能
教师活动：
1、组织学生在原地自行进行跳绳练习，活动好身体各个
关节。
2、进行各种短绳的较力游戏，先讲解游戏的方法规则，
组织学生自由组合，实行三局两胜制。
3、带领学生打好绳结，先做好的同学可以和其他同学一
起进行投掷的比远活动，当学生都做好后，老师带领学
生进行几次投掷练习，强调挥臂要快速有力。
4、针对学生的投掷情况，进行评价，表扬好的同学，对
表现欠佳的同学，给予积极的鼓励。
5、老师密切注视学生的练习情况，进行合理的调控。
学生活动：
1、能够按老师的要求积极进行短绳练习，虚心向同学学
习，以自己最快的速度完成绳结。
2、在投掷中，勇于充分展示自己，并能虚心向他人学习，
知道挥臂快速是投远的重要因素。
3、在短绳活动中，积极找同伴进行比较，展示自己的大
力气。
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三、 积极参与、快乐比赛
教师活动：
1、组织学生进行掷远比赛，讲解示范比赛方法及规则。
2、比一比谁投得最远，颁发五角星。
3、组织学生进行组与组之间的投掷比赛，要求每一组选派一名较好的选手代表小组比赛。
4、及时点评各组的比赛情况，并提出要求。
学生活动：
1、积极参与比赛，认真对待，按要求有序开展。
2、相互竞争，展示自我，勇得勋章。
3、积极参与比赛活动，能大胆地展示自己，并能敢于挑战老师，同老师一比高低。
4、相互交流评价。
组 织：八路纵队 面对面站立
oooooo
xxxxxx
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四、 总结评价
教师活动：
1、相互交流。
2、评价整节课，及时解决课中问题并提出要求。
3、宣布下课。
学生活动：
1、能大胆得与老师交流。
2、说出课中自己的表现。
3、师生再见。
组 织：四列横队
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