第六十课 保护视力-小学一年级下册体育教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-03-19 10:19:26

教学内容:健康常识:保护视力 室内活动:动物模仿操

教学目标:能熟悉保护视力“二要”和“二不要”的内容和要求;养成正确地、良好的习惯。

一、    导入新课

教法:

1、用情景法导入本课。

2、出示教学图片,引入保护视力“二要”和“二不要”。

3、讲解近视眼是如何形成的,该如何来保护视力。

4、指导学生对图中的各种表现进行评价。

5、要求同桌讨论,然后回答问题。

6、指导学生读一读教学内容。

7、组织学生做一做正确的眼保健操动作。

8、对于错误动作及时进行纠正。

学法:

1、看一看挂图,说一说自己的视力是如何进行保护的,与同伴一起议一议。

2、大胆发言,能清楚地表达自己的想法。

3、认真听讲,积极思考问题。

4、积极参与。

5、观看挂图,同桌之间相互议一议。

6、读一读课文的内容。

7、积极参与眼保健操练习。

8、及时纠正自己的错误动作。

⑴近视眼的形成和保护视力的重要性。

近视眼主要是由于不注意用眼卫生。

⑵怎样保护视力?

养成;良好的阅读卫生习惯,做到“二要”和“二不要”,是保护自己的视力的重要措施之一。

“二要”:

一是读写姿势要正确,读书和写字时,姿势要保持端正,眼睛与书本距离要保持一尺,胸要离桌一拳;写字时,手指握在笔尖上方一寸。

二是看书过久要休息片刻,读书写字的时间不宜过长,一般在看了半小时以后,要闭目或眺远二三分钟。

“二不要”:

一不要在强、弱光下读写;

二不要躺着或乘车时看书。

室内活动:动物模仿操

教法:

1、分组复习1~6节动物模仿操,并及时纠正错误动作。

2、在音乐伴奏下,指导学会上将全套操连贯起来练习。

3、启发学生积极思维,指导学生自我创编。

4、组织学生进行动作展示活动,及时评价学生的表现。

学法:

1、同座位组成一组进行动物模仿操练习。

2、在教师带领下,随音乐节拍练习全套操动作。

3、自我创造性学练,互测互评。

4、积极参与展示活动,相互交流评价。

思考题:

1、          你能记住保护视力的“二要”和“二不要”吗?

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