投掷：玩纸 小学体育第一册

学习阶段：水平一
学习目标：在游戏活动中体验成功的快乐。
学习内容：玩纸
学习步骤：
一、玩纸球
教师活动：
1、组织学生集队、练习队列
2、表演玩纸球，鼓励学生尝试不同的玩纸球方法，倡导大家玩出新花样来。
3、组织学生展示自己的新玩法，学一学、练一练，看谁能把本领学到手。
学生活动：
1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。
2、认真观看教师的表演，大胆尝试不同的玩纸球方法。
3、乐于把自己的新方法教给小伙伴，乐于向小伙伴学习新的玩法，体验学到新本领的快乐。
组    织：四路纵队、自由分散
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二、玩纸炮
教师活动：
1、展示纸炮的功能，并教学生折纸炮
2、鼓励学生相互帮助，比一比谁的纸炮甩得响         
学生活动：
1、了解纸炮甩动后可以啪啪作响，并跟老师学习折纸炮的方法。
2、不断的尝试，相互帮助，体验纸炮甩响的快乐。
3、比一比，谁是小炮手。
组     织：自由分散
三、玩纸飞机
教师活动：
1、鼓励学生相互学习，做好小老师的带头作用，学做纸飞机。
2、鼓励学生飞一飞自己的纸飞机。
3、鼓励学生比一比，谁是最出色的飞行员
学生活动：
1、自主地分组，跟会做纸飞机的小伙伴学习折纸飞机。
2、自主在进行试飞自己的纸飞机，并不断改进制作和抛掷动作。
3、通过层选拔的方法赛出最佳飞行员。
组    织：自由分散
四、自主玩
教师活动：
提出活动要求，鼓励学生不断尝试不同的玩纸方法。巡回观察指导学生活动，善于发现学生的闪光之处。教育学生爱护环境。
学生活动：
按教师提出的要求，体验除所学的三种玩纸方法外的多种玩纸游戏。乐于表现自己的成功，积极地表达自己的心情。
组    织：自由分散
场地器材：操场、纸每人一张