三年级体育教案 第7课 《搭桥过河》

教材

1、《搭桥过河》

游戏《跳进去拍人》

课型

新授

课时

目标

1、初步培养学生的合作意识和合作行为。

2、通过游戏提高学生的跳跃能力。

3、培养学生正确对待成功和失败，同学之间互相鼓励，互相进步。

重难点

重点

走成不同的图形

难点

同重点

课的

顺序

时间分配

课的内容

运动负荷

指导与练习法

次数

时间

一

3

语言导入：

1、   师生问好，组织上课

导入本课主题——搭桥过河

队形：圆内散点

预期目标：利用语言情景，引起学生的注意。

二

8

《学生合作搬运、架桥》

模仿游泳、骑自行车、以及各种动物等

队形：

○○○○　　　　　★★★★

○○○○　　　　　★★★★

教与学的方法：

1、   教师创设情景，设定需要过河的情景。

2、   教师指出在小溪上铺设桥的方法和要求。

3、同学们同力合作共同展开铺设桥的工作。

4、师生共同进行评价。

预期目标：

相互协作，齐心协力，共同完成任务。

15

《双人携手过桥》

练习对形：

○○○○　　　　　★★★★

○○○○　　　　　★★★★

教与学的方法：

1、   教师讲述过桥的方法要求。

2、   先做单人过桥，再做双人携手过桥。

3、   教师语言鼓励学生要与同伴协同配合，探索、尝试各种成功的动作。

三

4、   用比赛法再做一次，比哪队成功的多，奖励小红旗。

5、   师生共同队成功与失败作出评价。

预期目标：

良好的合作精神，团结就是胜利。

四

15

游戏《跳进去拍人》

组织：圆形

教与学的方法：

1、教师简述游戏的方法和规则。

2、教师提出练习要求后进行练习和竞赛。

3、教师引导，指导练习。

预期目标：

能体验游戏的快乐，培养学生机智、灵活，发展学生的跳跃能力。

结

束

部

分

4

1、放松运动

（1）手臂放松

（2）腿部放松

2、小结本课：

3、宣布下次课教学内容和课外练习内容。

4、收拾器材：布置学生收拾器材。

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教学要求：身心充分放松。

场地

器材

1、   小体操垫20块

2、   录音机1台

运动量

预计

平均心率约120次/分

课

后

小

结