湘版小学美术教案第2册

教学过程：

一、引导阶段。
1、 欣赏与观察
   拖鞋是我国的日常生活用品之一，我们每位同学都与拖鞋分不开。大家先欣赏不同时代、不同民族、不同地域的拖鞋作品。（演示网上拖鞋作品，播放优美背景音乐）大家在欣赏各种拖鞋的时候，能否说说拖鞋的款式、质地、造型、色彩等方面的特点。

    现实生活中，每位同学对拖鞋都很熟悉，很多同学都有几双形状各异的拖鞋，

那大家用铅笔把他们的形状画下来。
二、讲授新课

1、我们来看看！（屏幕展示学生作品）我们来了解一下拖鞋的结构与形式。（多媒体课件演示）拖鞋的结构主要分为鞋底与鞋帮两部分，形状各异。

2、设计与制作

现在我们运用学习过的图案、平面、立体等知识设计一只或一双拖鞋，大家在设计制作时要大胆想象，可以手绘图案，可以剪贴，注意颜色搭配；可以用写实、夸张、变形等手法设计。

3、展评与欣赏

第十课  泡 泡 乐

课    型：造型表现

课    时：1课时

教学目标： 1、体验出对玩吹泡泡游戏和学习活动的愉悦。能为表现自己的感受选择恰当的方法。

2、能辨识泡泡的形状变化和丰富的色彩，认知印、画、撕贴泡泡的方法。

  3、培养学生大胆随意撕纸的胆量，培养学生综合运用能力和求异能力。大胆创作并表现出画面组织的美感。

教学重点：

体会印、画、撕贴泡泡的不同表现方式，利用学生自己或老师准备的              材料工具尝试印泡泡、画泡泡和撕贴泡泡的方法，认识和运用六色。

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