教参：第2课《记录色彩》（六下）

8．作业设计：用色彩记录的方法表现某一景或物，以黑白造型为主，色彩为辅。

教学评价建议：

    以评价内容为主，交流透明色对描绘物象的作用的感受。

教学准备建议：

教具：白色石膏像，各色衬布，写生台，写生灯，多媒体课件，画纸，铅笔，水彩色，彩色透明纸等。

学具：画纸，铅笔，水彩色或者彩色铅笔，水溶性彩笔，自己喜爱的小玩具等。

背景材料：

    印象主义画家在光学和色彩学科学成果的影响下，走向户外直接对景写生，以表现自然界瞬息万变的光色效果，由此引发了绘画技法的一系列革新。如强调表现对比色、环境色等，极大地丰富了色彩的表现力，使画面生动明快，有一种光色的颤动感。印象主义代表画家有：莫奈、毕沙罗、雷诺阿、德加等。

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