现在、未来的我——美术教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-12-17 09:55:05

 

 

教学反思:

1、         教学目的明确,设计新颖,多次设立悬念激发学生兴趣。

2、         在教学过程中重点放在现在、未来的我,忽视对过去的我的教学。

3、         课件中对现实的素材运用小。如各职业人员的服饰、职业特征等等。

4、         课件中未能利用播放音乐的长短控制教学过程的每个环节。

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