塞上江南宁夏川 苏教版四年级上册美术教案

教学目标：通过对回族及回族建筑、歌舞、民俗、服饰及宁夏风光的欣赏和介绍，初步了解宁夏回族的生活习俗、艺术风格和特点。 
教学重点：学画伊斯兰建筑风格特点的美术作品。
教学难点：学会欣赏回族的艺术美。 
教学准备： 宁夏风光、风格建筑等图片、作品，回族的乐器、服饰、工艺品、食品等，宁夏“五宝”照片或实物。 
教学过程： 
一、组织教学，检查课前准备。 
二、导课 
1、谈话导入
教师：我们大家都已经见过回族的图片，其中我们知道他们的服饰及民族丰绪特点，现在我们一起回顾一下。 
学生和老师一起回顾，并回答特点。 
三、新授： 
1、伊斯兰风格的建筑艺术 
让学生观看分析不同风格的建筑（照片、画课件），特别观察回族建筑的特点，选择身边的材料或生活中的废旧物，制作清真寺的建筑模型。 
2、宁夏“五宝” 
通过介绍宁夏特产“枸杞”、“二毛皮”、“发菜”、“甘草”的色、形、传说故事等，结合环保、广告、标识、健康的主题引导学生画“五宝”的拟人化的卡通画、小品等活动。 
3、欣赏学生作品
教师：今天我们就要来画一画宁夏的景色，你可以把宁夏的特色建筑用画笔画下来，就像这些学生作品。
出示图片，学生欣赏。
4、教师示范
教师在黑板上示范比较难画的伊斯兰教建筑的屋顶。“宝塔形”屋顶
四、布置作业
用画笔展现宁夏的风光。   
五、学生作业，教师巡视指导
六、小结、下课