苏教版小学第十一册美术教案［含计划］

欣赏一组学生优秀作品，如：外形像机器人的房子、会走的房子、海底城、太空中转站等。

构思设计：

你设计的未来建筑是造在哪里的？外形像什么？有什么特殊功能？周围的环境是怎样的？用自己喜欢的作业形式（彩笔、水粉、水彩、水墨等）在纸上设计未来建筑，可画成黑白效果的（包括线描），也可画成彩色的。

交流品评。

举行小小的“我设计的未来建筑作品展”在作品卡上填写设计者留言和观赏者赠言。

扩张延伸

如果，我们能把自己的设计变成现实，那该多好呀，下次课我们就用身边的废旧材料（如：纸盒、旧挂历纸等）建造一座未来的建筑模型。

三、学习评价建议：

你的设计是否出人意料、非常新奇。

你的构想是否已通过你的描绘完全表达出来了。

能否用口头语言和短文形式，对自己设计的未来建筑进行评述。

第二十六课：我造的未来建筑

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