八年级班语文生本学习小组评价方案

一、为了提高同学们的学习积极性，加强学习小组的合作意识，充分发辉小组的合作学习优势，我班制定以下的评价方案：

1、作业的评价（包括前置作业）

作业方面（检查执行按小组交叉进行检查）

由老师或大组长安排，每天早读下课后由检查组的小组长对所检查的小组进行作业检查，不按时完成的每人扣1分，完成作业的按作业质量分A、B、C三等级分别获3、2、1分。

2、课堂方面

（1）主动、积极上台展示成果的小组加3分，展示成果优秀加3分。

（2）能对上台展示的小组提出质疑者、补充者及能指出错误者加3分。

（3）主动积极回答老师的问题并正确者加3分。

（4）能提出有价值的问题1次加3分。

（5）主动承担讲课，上得好的小组每人加5分；承担讲课任务，上得好的小组每人加3分。

（6）课堂上有小组成员开小差的每人扣1分。

3、早读方面

要求全班同学准时回课室，读书时要做到口到、眼到、心到，小组内迟到

1人扣1分，不开口读书1人扣1分。

4、周测方面

1、要求全班同学在上课铃声响前把桌子搬好并安静等待科代表发试卷，不能按时搬好桌子的小组一律扣3分，在周测期间开小会的小组一律扣3分。

2、周测试卷空白的1人次扣5分，不写作文的1人次扣5分。

3、周测小组平均分前三名的分别加10、8、6分，平均分倒数第一名的小组扣5分，倒数第二名的小组扣4分，倒数第三名的小组扣3分。

5、期中、期未考小组平均分前三名的各加10分。

附：小组评价统计表

6背书方面：（要求按老师规定时间内背诵）

二、小组奖励方案

（一）每个学月评选出两个优秀小组

（二）每个优秀小组的成员可以获得以下的奖励：

(1) 减少某天的一次作业

(2) 减少某天的值日

(3) 奖励一支笔或作业本

(4) 奖励自由活动一节课

(5) 看电影一场

(6) 在班表扬栏以照片公开表扬

(7) 向家长发喜报一次

（8）在合理的范围内，学生提出自己的要求，老师尽量配合。

（三）每个学月评出最差的一个小组并作出惩罚：

(1) 罚值日一天

(2)擦黑板一天

（3）表演一个节目