语文八(下)3.我的第一本书(1课时)教案
>、诗集<彩色的生活>等。
1.请同学们默渎课文,初步感知文意。标示段序并积累词语。
2.学生再读课文,揣摩、理解课文内容。
思考:60年前小学一年级的二本“只有下半部分,没有封面,没有头尾”的国语课本有着怎样的经历令作者永志不忘,以致专门著文纪念?
学生跳读课文3至8语段,简要复述“我的第一本书”的不同寻常的经历。教师提示注意其中由书引发的父子之间、同学之间的浓浓的真挚情意。
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