苏教版九年级下册·出师表·教学设计（含练习）

3、写作背景

诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴（后主刘禅年号）五年（227年）第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇(xiāo)亭（现在湖北宜都）战役的惨败中恢复过来，既与吴国通好，又平定了南方的叛乱，所以诸葛亮决定北上伐魏，写这篇表文的目的是，希望刘禅任用贤臣，采纳忠言，赏罚分明，国内政治修明，有一个稳定的战略后方，以实现先帝的“北定中原”，“兴复汉室”的宏大理想。

四、译读

译法口诀 :                

文言翻译有诀窍，

变单为双是法宝，

调换语序译通顺，

适当加减译得好。

对照课下注释，翻译课文，注意以下字词：

古今异义词：

(1)开张：今义是商店开始营业或商店每天第一次成交；本文中的古义是开放、扩大。

(2)痛恨：今义是深切地憎恨，古义是痛心和遗憾。

(3)卑鄙：今义是品质恶劣，古义是地位低微，见识浅陋。

(4)感激：今义是由衷感谢，古义是感动、激动。

(5)谨慎：今义是做事小心，古义是认真、慎重。

一词多义

  效

愿陛下托臣以讨贼兴复之效。

不效则治臣之罪。

  感激

由是感激。

臣不胜受恩感激。

通假字

裨补阙漏。

尔来二十有一年矣

虚词

以

故临崩寄臣以大事也。

先帝不以臣卑鄙。

以光先帝遗德。

以塞忠谏之路也。

受命以来。

五、悟读

1、阅读第一段，思考：

  作者指出当时的形势如何？

   值此“危急存亡之秋”，内外大臣表现如何？

   内外大臣如此，作者希望国君又当如何？

   由此得出作者提出的第一条建议是什么？

2、阅读第二段，思考：   

  作者提出的第二条建议是什么？

  为什么要提出这条建议？

3、阅读第三、四、五段，思考：

 作者提出的第三条建议是什么？

 这三段是怎样衔接起来的？

4、阅读第六、七段，思考：

 在表达方式上，这两段与上文有何不同？

 主要内容应怎样概括？请逐句加以理解。

5、阅读第八段，思考：

 如果将第一句后用“；”，“以彰其咎”后用“。”，好不好？

六、整体把握

思考：1、全文可分为几个部分？

全文可分两部分：

第一部分(1—5段)，写临出师前的忠谏，提出了广开言路、执法如一、任人惟贤的具体建议。

第二部分(6—9段)，追述刘备的知遇之恩，表白自己精诚图报的忠心，点出出师本题，表示兴复汉室的决心。-

2、此表言辞恳切，感情真挚，是如何体现的？

3、此表在表达方式运用上有何特点？请具体阐述

思路：以“出师” 为中心

    首先，危急形势下出师,提出治国建议；

    然后，陈述出师理由，表达感激之情效忠心愿；

    最后，要求批准出师，表达出师决心。

检测题
1．给下列词语中的加点字注音。
①涉罚臧否（   ）②中道崩租（   ）③以遗陛下（    ）④行阵和睦（    ）
2．解释下列加点的实词。
①以光先帝遗德（   ）②引喻失义（    ）
③察纳雅言（       ）④性行淑均（    ）
3．为下列句子中的“以”选择恰当的义项。
A．用B．以致C．用来D．因为
①是以众议举宠为督（    ）
②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（    ）
③不效则治臣之罪，以告光帝之灵（    ）
4·下列句子读法停顿有误的一项是（    ）
A．咨臣／以当世之事B今／天下三分，益州／疲弊
C．是／以先帝简拔／以遗陛下 D．亲／贤臣，远川。人
5．按要求用原句回答：
①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______
②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_______
③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是_______
6．对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（   ）
A．向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。B．此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
C．让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。
D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。
二、阅读
阅读下面的文段，完成7～9题。
（一）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于一广之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸯钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此巨所以报先帝，而忠陛下之职份也。
7．解释下列加点词的意思。
①由是感激（）②遂许先帝以驱驰（）③故五月渡沪（）
8．第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答。
9．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为_______，临危委重任和_______。作者回顾这些往事的目的是_______。



答案

1．给下列词语中的加点字注音。
①涉罚臧否（pě ）②中道崩租（cú ）③以遗陛下（wè i ）④行阵和睦（mù ）

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