苏教版九年级下册·曹刿论战·教学设计（含练习）

   _____淝水之战、官渡之战、赤壁之战

2> 请你说出关于战争的古今名言两条

____兵民是胜利之本。

　     敌进我退，敌退我追，敌驻我扰，敌疲我打。   (毛泽东)
       是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。(春秋·孙武)

　　  得道者多助，失道者寡助。(战国·孟子)

　　  天时不如地利，地利不如人和。(战国·孟子)

　　 用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下。(三国·诸葛亮)

3> 《孙子兵法》的作者是谁？他是什么朝代的人？

   ____孙武，春秋时期

4>        “千里走单骑”这个故事的主人公是谁？它出自哪一部描写战争的著名小说？

______关羽，《三国演义》

四.布置作业

 1． 有感情地熟读全文。背诵课文。
 2． 整理字、词、句。 加深学生对课文内容的印象。

3、 有兴趣的同学可以阅读《左传》中：《郑伯克段于鄢》、《重耳出亡始末》、《烛之武退秦师》、《秦晋崤之战》。 

五、课堂小结：

    今天通过课文的学习，我们又认识了一位卓越的人物形象，他不仅具有军事才能和政治远见，而且有强烈的爱国热情；鲁庄公虽然政治上缺乏远见，军事上缺乏才能，但他善于纳谏，听取他人意见，所以长勺之战，鲁国才能以少胜多，以弱胜强。

板书:

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