《我的叔叔于勒》教学实录

 
 师：同学们，今天咱们一起来学习法国著名作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》。莫泊桑，享有“短篇小说之王”的美誉，法国著名作家左拉曾这样高度评价他的作品：“每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒悟的生活窗口。读他的作品时，可以是哭是笑，但永远是发人深思的。”但是面对如此负有盛名的作家作品，有些同学却在预习时发出了这样的疑问：“一本书或一篇文章之所以成为世界名著，是因为其独特的魅力，但本文的魅力何在呢?”面对同学们的疑问，我不得不思考——我们该如何读出这篇小说的“魅力”?看来，我们得学习一些欣赏小说的方法，用这些方法去品出莫泊桑小说的“汁”和“味”。
　　(投影字幕：如何欣赏小说)
　　师：如何欣赏小说?你有没有好的经验与大家交流?
　　(学生们沉默不语，有几个在摇头)
　　师：看来大家比较为难啊!呵呵，老师倒很高兴，因为这说明上这节课很有价值!
　　(学生们笑了)
　　师：老师有一些欣赏小说的方法，愿跟大家一起分享，相信大家会在此基础上找到更多的欣赏方法，不断提高自己的小说欣赏能力。
　　(投影小说欣赏的第一步：直接与作品对话，读出自我原初体验)
　　师：读小说一定要读出自己最初的，完全属于自己的感受。我已要求同学们在预习时写下自己的阅读感受，现在我们来交流一下。
　　生：一口气将整篇文章看完，仿佛还意犹未尽，脑中似乎浮现出那个衣服褴褛，又老又脏，满脸愁容，狼狈不堪的老水手于勒。但是文章对于勒的描述很少，给我留下了深刻印象的倒是菲利普夫妇，也许是生活所逼，长期贫困，使他们两个眼中只剩下金钱，成了金钱的奴隶。
　　师：你读得很投入!
　　
　　生：从于勒叔叔是全家人的恐怖，到成为全家人的希望，再到后来全家人都躲着他，这一系列的变化都反映了“我”的一家人对于勒叔叔的态度在不断变化。如果把这种变化视为一种函数关系，自变量是于勒叔叔的地位、富裕程度，随之变化的因变量则是“我”一家人的态度。这正揭示了社会生活人与人关系中的丑态——金钱可以高于友情、亲情、爱情。
　　师：把“我”家人对于勒叔叔的态度变化比作一种函数关系，很新鲜!
　　生：我觉得这篇短篇小说的情节十分出乎意料。原本以为他们即将会重逢，却不知他们在船上偶遇；原本以为偶遇后会相认，却不料只有冷漠和排斥。此文带给我颇多意外。总体上说，本文很简单，甚至有种内容贫乏的感觉，似乎并不太了解作者在叙述什么，但转念一想，又好像有某种震撼的感觉，似乎人性的丑陋与淡漠被刻画得淋漓尽致。文中任何人做任何事似乎都源自自身的某种目的与欲望。不知道最终的结局究竟如何，但有种“悲”的基调。语言很平实，但描写的却是从古代到现在甚至直至将来的真实生活写照。
　　师：初读文章，同学们的感受还挺丰富的!读出了情节的曲折，读出了拜金对亲情、爱情的亵渎，等等。但是，咱们的丰富感受中还有许多迷惑：明明题目中提到的是“于勒”，读下来印象最深的却是菲利普夫妇；似乎感觉小说内容有点贫乏，却已激起了一种震撼感；不知结局如何，却已有了悲凉的感触；语言很平实，却有穿透古今，甚至未来的真实感。该如何去解这些“谜”呢?
　　(学生似乎已产生强烈的“探谜”愿望)
　　师：这就需要我们做欣赏小说的第二步了——选取一个自己感兴趣的角度，深入文本，进一步思考，理清自己丰富却又杂乱的初感，实现初感的超越。
　　师：欣赏小说的角度很多，我在这里推荐几个(投影)：
　　小说三要素：人物，情节，环境。
　　其他角度：主题，描写。……
　　(请学生们挑选自己最感兴趣的一个，当场用举手投票的方式选出人气最旺的一个角度)
　　师：有37位同学选了“人物”，好，接下来我们就从这个角度来精读课文。
　　师：同学们在预习时写下的初感中，评论菲利普夫妇的人比较多，有趣的是，恰好有两种对立的看法。
　　投影学生的评价：
　　A方评价(肯定)：母亲——节俭、有主见，父亲——可怜、稳重。
　　B方评价(否定)：都是拜金主义者，典型的势利小市民，见利忘义、虚伪冷酷、贪婪自私、爱慕虚荣，母亲更精明泼辣刻薄。
　　师：你赞同哪一方，或者你有什么其他看法?请再次阅读课文中相关部分，细加体会。
　　(学生们读得很投入。读后老师请学生举手表达自己的倾向：A方3人，B方39人，还有几位尚未确定看法)
　　师：先请A方发言。
　　生：文中写父亲要请女士们吃牡蛎，母亲同意女儿们去吃，自己却不去，是为了省钱，这说明她很节约。
　　生：还有开头部分写了“有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请；买日用品也是常常买减价的，买拍卖的底货；姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天”，这说明菲利普夫妇过日子很会精打细算。
　　生：前面这位同学所读的那段其实还说明菲利普一家日子过得很艰难，自己的日子都快过不下去了，菲利普还让于勒占用了遗产，说明他挺善良，也挺可怜的，他们不愿再被穷困潦倒的于勒拖累，是情有可原的。
　　师：A方三位同学都已发表了看法，B方肯定也不甘落后吧，请发言!
　　生：我不同意第一位同学的看法。因为文中第23节写道母亲听到父亲要请他们吃牡蛎时，她的反应是“迟疑不决”的，因为她舍不得花钱，但又怕被人瞧不起，所以只得“很不痛快”地答应。这说明她既小气，又虚荣。
　　生：课文第21节写“父亲忽然看见两位先生在请两位打扮得很漂亮的太太吃牡蛎……她们的吃法很文雅”，第22节写“毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了”，因此他决定请“我们”吃牡蛎。他们家很穷，父亲还要这么做，可见他很爱慕虚荣。
　　生：他们甚至已经在计划用于勒的钱造一幢别墅，可见他们并不是真正节俭的人。
　　生：在菲利普夫妇眼里，于勒有钱时就是“正直”、“有良心”的人，一发现他没钱了，就骂他“流氓”“无赖”。他们态度的变化就取决于一个“钱”字，是典型的拜金主义者。
　　生：他们把于勒的来信当作福音书，盼他回来盼了十多年，其实只是盼他的钱，并不是盼一份亲情的回归。在他们眼里，“钱”比“情”重!
　　师：真是各有各的道理啊!双方还有没有互相反驳的意见?
　　生：有!“我”的两个姐姐因为家里穷而找不到对象，父母为此直发愁。还有发现船上的穷水手就是于勒后，他们没有大吵大闹，是怕女婿知道了悔婚，害了女儿，所以才强忍着的。这些都说明他们很爱自己的女儿，说明他们并不是没有亲情的人。他们之所以对于勒绝情，是因为于勒以前害苦了他们，现在又实在让他们太失望了。

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