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《滕王阁序》教案
这四个字里面又体现了一个怎样的过程?
秋之意是什么?神韵 由形到神的过程
读到这里,我们可以理解为这是在写秋之状,接下去作者写道:“故其为声 ”我们先来翻译一下
可见作者写秋状其实是为了写秋声的由来,写出了秋声什么样的特点?悲
下面把“摧败 ”翻译一下 注意“气”应该怎么理解----肃杀
古代杀人犯处斩,大都放在秋季,称之为秋后处斩。如果说第二段前半部分是在写秋之状,那么后半部分就是在议秋之心,突出秋心的肃杀
再一起把第二段朗读一遍
小结:第一段写秋之声,突出其悲的特点,第二段写秋之声,交代悲切的原因,后半部分议秋之心,突出肃杀之气
那么第三段写的又是什么呢?
朗读下面听我把这一段翻译一遍
先看 写的是什么--议人生 发表了作者怎样的人生感叹?
感叹为追逐一时的功名,而落得心力交瘁,华发早生。联系一下欧阳修的生平
从“百忧 --------星星”再齐读一遍
板书:
|
角 度 |
特 征 |
主观感受 |
|
秋 声 |
淅沥萧飒 如风雨骤 奔腾砰湃 如波涛夜惊 鏦鏦铮铮 如军队夜行 |
凄切悲凉 |
|
秋 状 |
惨淡 清明 栗冽 萧条 丰草色变 佳树叶脱 |
肃杀寂寥 |
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