边　城 第2课时 优秀教案（人教版必修5）

（学生自行讨论，然后交流，各抒己见）

2.讨论归纳课文的语言特色。

明确：沈从文有“文字魔术师”之称，他非常注重语言的锤炼。

（1）典雅性。典雅性主要体现在作者的描述性语言上，这种语言有着诗歌的意境，哲理的隽永，而且其中自然夹杂着的一些文言词语，更具有一种古典的精美。作者“极力避去文字表面的热情”。很少议论和直抒胸臆的抒情，对湘西边地的风景、风俗和人情娓娓道来，使你不知不觉被引进一个特异的艺术境地，被陶醉感染，受到美的享受和熏陶。

（2）口语化。小说中大量使用口语，即作者说过的那种“水上人的言语”和“充满泥土气息”的语言，句子简短，呈现出单纯古朴的美，适应了小说淳厚古朴的内容。诸如“大老”“二老”“过路”（路过）“闪不知”（突然）等等。这些语言是构成小说风俗人情画卷的重要形式，又使小说散发出浓烈的湘西边地的泥土气息。“在素淡之中自有明澈的光辉，质朴之中自有蕴藉隽永之致”。

归纳主题思想

表现湘西的人情美、人性美。

表现湘西的淳朴风情、民情。

表现翠翠和祖父的心灵、人性。

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