国旗和太阳一同升起 教案设计二

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-09-26 21:00:13
    师:孩子,此时,你也仰视着这高高飘扬的五星红旗,仰视着这熠熠生辉的五星红旗,你舍得离去吗?此时你是怎样的心情?
    生:我非常不想离去。
    生:我舍不得离去。
    生:此时我心中涌动着对国旗无限的爱,我想多留一会儿,我想多看看它。
    师:说得真好,是啊!正因为我们爱国旗,爱祖国,所以我们才――(师指板书,生答:久久不愿离去。)正因为人们爱国旗,爱祖国,所以人们才――(生:久久不愿离去。)带着你的不舍,带着你对国旗的爱、对祖国母亲的热爱齐读这一段。
    (学生满怀激情齐读最后一段)
    四、拓展:
    1、师:孩子,你还在哪些地方、哪些场合看到过升国旗呢?(生根据自己收集的资料介绍)
    2、课件展示:配乐《五星红旗》及国旗升起的相应图片,师激情介绍:
    是啊!我们的国旗在校园里升起,
    我们的国旗在奥运赛场上升起,
    我们的国旗在南极上空升起,
    在海岛上升起,
    在神州六号的发射基地升起,
    我们的国旗在香港升起,
    在澳门升起,
    在我们每个中国人的心中升起。
    在辽阔的大地上,我们的国旗永远和太阳--(师指课题,师生同说)一同升起。
    (随着音乐的起伏推动,全场师生心灵受到深深震撼,心中涌动着身为一个中国人的自豪!)
 

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