窗前一株紫丁香 教案设计

　　四、拓展活动，用自己的方式，表达你对老师的爱

　　1、文中的小朋友真会爱老师。你们也爱老师吗?准备为老师做些什么?

　　2、你们真会爱老师。只要你们听从老师的教导，勤奋学习，学好本领，成为一个有用的人，那才是对老师最高境界的爱。

　　【板书设计】

5窗前一株紫丁香

第二课时

　　一、复习引入

　　师：课文主要讲什么?

　　二、诵读全诗

　　1、学生先自由练读，再举行朗读比赛，看谁读得最有感情。

　　(1)分小组练读，选出本组的“小诗人”。

　　(2)“小诗人”在全班比赛，大家评议。

　　2、看图，练习背诵诗歌。

　　(1)学习自由练习背诵。

　　(2)小组读读背背。

　　(3)师生合作背诵。

　　(4)指名上台背诵。

　　三、识字写字

　　1、出示生字，小组合作识记生字。

　　2、讨论并汇报：你有什么好办法记住这些生字。

　　3、选几个字口头组词，并选几个词说句子。

　　4、认识新偏旁。

　　四、指导书写生字

　　1、找出较难书写的字，老师在田字格指导书写。“伸”：左右结构，左窄右宽，单人旁。“绿”要重点指导右边的笔顺。

　　2、学生观察其他生字的书写方法。

　　3、学生在田字格描一个，写两个。

　　4、教师检查纠正，用实物投影仪展示学生写的字，大家评议。

　　五、积累词语

　　读词语花篮里的词，并从课文里选出自己喜欢的词语，写在词语花篮里。

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