（北京版）二年级语文上册教案 练一练8 1

练一练8

第一课时

教学目标：

知识技能: 能正确的写字；积累词句；朗读诗句。

过程方法：培养正确的写字姿势和习惯。

情感态度：喜欢写字和朗读。

教学重点：

能正确的写字。

教学难点：

能正确的写字。喜欢写字。

教学过程：

一、写出相同偏旁的字。

1.比较每组两个偏旁。

2.独立写出带有下列偏旁的字。

3.订正。

二、抄写句子。

说说你都读过哪些书？给大家说说书的内容。

你最喜欢哪句话？读读听听。

抄写句子。注意别抄错字。

检查：读一遍，有没有多字少字现象。对照看，有没有错别字。

三、读儿歌。

独立读。用自己最喜欢的方式自由朗读。

边读边想象，感受诗歌的优美和冬天的神气。

鼓励学生读出自己的感受。

朗读比赛。

四、写字。

观察字的结构。

指导笔画。三框共两笔，第1笔是横，第2笔是竖折。

指导笔顺。重点指导“医”。第1笔是横，然后写矢，最后写竖折。

独立书写，把字写匀称。

第二课时

教学目标：

知识技能：用几句或一段完整的话，把小动物怎样过冬说明白。

过程方法：培养学生的搜集资料的能力。会与人交际。

情感态度：能积极主动的参与。有求知欲和好奇心。

教学重点：

用几句或一段完整的话，把小动物怎样过冬说明白。

教学难点：

把话说清楚。搜集资料。

教学过程：

一、提前布置。

到大自然中去观察，利用各种方法了解相关知识，做好准备。

二、学生发言。

辅助 ：

1.边看插图边讲。

2.利用电教手段。

指导学生把话说通顺、说完整。鼓励其他学生补充和提出问题。

三、引向课外。

把学到的知识讲给爸爸妈妈或自己的小伙伴听。

进一步了解其他动物过冬的知识，再讲给别人听。