《猴王出世》教学反思

这篇课文的教学重点是体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象。重点是理解部分词语的意思并读懂课文。

上课伊始，我由“孙悟空”这一熟悉的神话人物入手，激发学生的学习兴趣。让学生把不懂的地方画出来，汇报难懂的字词和句子并引导他们大概了解词语与句子的意思，因为弄清部分词语的意思是学生学习古代白话文的基础，为后面的课文分析作准备。在教学过程中，我问学生从课文的哪些细节描写中可以看出他的这些个性、品质特点，我让学生在读中思考，在思考中明确，使学生能在分析人物的过程中把握重难点，突破重难点。最后我让学生复述课文，检验学生掌握课文内容的情况。课后也布置他们回去读一读其他的古典名著，让学生增加积累。

在本节课结束后，我感到有做得不足的地方，为了完成教学内容，对教学中的个别环节引导不深，限于表面。今后还要不断的认真反思自己的教学，成为一名优秀的教师。