五年级经典诵读之《苏轼诗词选》【简析】
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增大字体1. 题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【简析】
苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山。瑰丽的山水触发情感，于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结。诗中写到：庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。为什么不能辨认庐山的真实面目呢？因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已。它启迪我们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
2. 饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
【简析】
这是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。首句“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。次句“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。从题目可以得知，这一天诗人在西湖游宴，起初阳光明丽，后来下起了雨。在善于领略自然美景的诗人眼中，西湖的晴姿雨态都是美好奇妙的。“晴方好”“雨亦奇”，是诗人对西湖美景的赞誉。“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”两句，诗人用一个奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。诗人之所以拿西施来比西湖，不仅是因为二者同在越地，同有一个“西”字，同样具有婀娜多姿的阴柔之美，更主要的是她们都具有天然美的姿质，不用借助外物，不必依靠人为的修饰，随时都能展现美的韵致。这个比喻得到后世的公认，从此，“西子湖”就成了西湖的别称。
3. 琴诗
若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？
若言声在指头上，何不于君指上听？
【简析】
假若光有琴，它能自己发声吗？如果它能，放在琴盒中为什么不响呢？假若说声音在手指上，它能自我发声吗？如果它能，为什么不仅仅听手指呢？一支乐曲的产生单琴不行，单靠指头也不行，还要靠人的思想感情和技术的熟练。琴不难掌握，指头人人有，但由于人的思想感情和弹琴技术的差异很大，演奏出来的乐曲是否悦耳可就大不一样了。诗里用了两个提问，让读者去思考。这首诗给我们以启发，艺术创造是主观和客观相统一的结果。拿“琴”这个客观事物来说，它虽然具有发出琴声的潜因，但是，缺乏有造诣的演奏者主观意识的作用，是产生不了和谐悦耳的音乐的。
【简析】
春风轻拂着海棠花，花儿透出美妙的光华。迷茫的夜雾中弥漫着醉人的花香，朦胧的月光转过曲折的回廊。夜已经很深了，只因为担心眼前的海棠会像人一样因深夜而睡去，所以赶忙点燃红烛，照耀着红艳艳的海棠。这是一首动人的抒情诗，抒发了诗人对海棠的眷恋深情。
6. 《六月二十七日望湖楼醉书》五首其一
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【简析】
天空中乌云翻滚就象打翻了墨汁一样，但并未将群山都遮住，倾刻间，闪亮的雨点就如珍珠般跳进了船舱。忽然又立刻雨过天晴，依旧是一片平静。水映着天，天照着水，碧波如镜，水天相接。这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。第一句写黑云翻滚，第二句写大雨倾盆，后两句写雨过天晴。大自然变化多么迅速，诗人用笔又多么神奇。这首诗是苏轼任杭州通判游览西湖时所作，写的是望湖楼所见急风暴雨的奇景。开头两句写的就是这场景象，作者把一场忽然顺着风势而来又忽然顺着风势而去的骤雨，写的如此鲜明，富于情趣。最后用“水如天”写一场骤雨的结束，这里有悠然不尽的情致。
7. 冬景
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
【简析】
这是描写冬季生态景色的古诗。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃，说明冬季的来临；后两句则提醒人们不忘夏秋风光，揭示赠诗的目的。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊！这句话恰如其分地写出了冬季严寒的生态景色。这首诗是诗人写赠给好友的。诗中“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
8. 浣溪沙·咏橘
菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。
香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。
【简析】
这首咏橘词，巧言物状，体物细微，属咏物佳作。“菊暗荷枯一夜霜”，经过一夜霜打之后，菊花荷叶都已枯黄。先布置环境，以使下文有余地抒发。“一夜霜”，经霜之后，橘始变黄而味愈美。“新苞”句，轻轻点出题目。新苞，指新橘。橘有皮包裹，故称。东坡用“新苞绿叶”四字，形象自然，再以“照林光”描绘之，可谓尽得橘之神。“竹篱茅舍出青黄 ”，竹篱茅舍，掩映于青黄相间的橘林之中。一“出”字，可见橘树生长之盛，人家环境之美，一年好景，正当此时。过片二句，写尝橘的情状。擘开橘皮，芳香的油腺如雾般喷溅，“香雾”、“清泉”之喻，形象可感，堪称绝妙 。而“惊 ”、“怯”二字，活画出女子尝橘时的娇态。末句点出“ 吴姬 ”，实际也点明新橘的产地。吴中产橘，尤以太湖中东西两洞庭山所产者为最著，洞庭橘在唐宋时为贡物。“三日手犹香”，着意夸张，尽得吴橘之味矣。
9. 有美堂暴雨
游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。
十分潋滟金尊凸，千杖敲铿羯鼓催。唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。
【简析】
此诗通首描写暴雨，而前半篇与后半篇用的是两种手法。首联非常特征地写出了雨前一刹那的气氛。在拨不开的浓云堆积低空的时候，一声炸雷从云中钻出来了。随风而至的雨从东飞来。次联，三句是想象，四句是亲见雨势竟如金杯中斟满的酒高出了杯面。雨声之急，竟如羯鼓被千枝鼓杖赶着打击，充满敲铿之声。忽然想到敬爱的前辈李白的故事。这一场暴雨也许是老天爷为了使醉中的李白迅速醒来，好写出许多气势如翻江倒海的诗篇，所以特地将雨洒在他的脸上吧。作者接连用了几个比喻来形容这场暴雨。暴雨是谁都经历过的，但只有诗人，才能够将生活中这种常见的、但又是稍纵即逝的景物赋与永恒的意义，从而显示了它的美。
10. 于潜僧绿筠轩
可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。
人瘦尚可肥，士俗不可医。旁人笑此言，似高还似痴。
若对此君仍大嚼， 世间哪有扬州鹤？
【简析】
据史料记载，北宋熙宁六年(1073年)春，苏东坡(1037～1101年)出任杭州通判时，当时於潜县令刁铸，与苏东坡是同榜进士，交情甚笃。刁铸热情接待了这位上司，并下塌在镇东南的金鹅山巅“绿筠轩”中。一天，在寂照寺出家的於潜僧慧觉禅师拜见苏东坡，与他一起谈佛论经。两人在“绿筠轩”临窗远眺，只见满目皆是茂林修竹，苍翠欲滴，景色宜人。于是苏轼发出感慨：对于一个重视心灵感受的人来说，吃饭的时候没有美味的肉类，是可以忍受的，但是居住的地方却不能没有竹子。吃不到肉固然会使人消瘦，无法亲近竹子却会令人庸俗。消瘦了只要多吃点还能够丰腴起来，人若是变得庸俗就无药可医了。旁人听见这样的论点，忍不住嘲笑着问：这说法到底是格调很高，还是痴愚不化啊？假若面对着竹子的高雅，还想着要享尽人间甘腴美味，那么，到哪里去找可以骑乘着升仙的扬州鹤呢？
11. 卜算子
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
【简析】
残缺的月儿挂在枝叶稀疏的梧桐树梢。夜深了，连计时用的漏壶也停止了滴漏声，奔忙了一天的人们都已经安歇，四周寂静无声。有谁看见幽居独处的我此时在这里徘徊，犹如茫茫云雾中一只隐隐约约、似有似雾的孤雁的影子？孤雁在惊飞中不断回头，它担惊受怕、满怀幽怨，可是无人理解。它挑选了所有清寒的树枝，可仍然不愿在上面栖息，最后还是归宿于荒冷寂寞的沙洲。此词咏孤雁，寄托自己的情思。特点是人和鸿两个形象融为一体。上阕写静夜鸿影、人影两个意象融合在同一时空，暗示作者以雁咏人的匠心。下阕主要写孤雁心有余悸的凄惨景况和坚持操守的崇高气节。透过“孤鸿”的形象，容易看到词人诚惶诚恐的心境以及他充满自信、刚直不阿的个性。
12. 蝶恋花
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。
【简析】
残花凋谢，青杏始生。空中轻燕斜飞，舍外绿水环绕，何等幽美安详！柳絮漫天，天涯到处皆长满茂盛的芳草，春色无边。在“人家”墙外的小路上徘徊张望，只看到了露出墙头的秋千架，墙里传来女子荡秋千时的阵阵笑声。行人自知无法看到墙内佳人的身姿容貌，只想再驻足聆听一会儿，孰料佳人此际已荡罢秋千离去，尚不知墙外还有一个多情的行人，这怎不令人懊恼呢！这是一首描绘晚春的感怀之作。上阕写暮春自然风光，春去夏来，自然界发生了许多变化。下阕写春游途中的见闻和感想。
13. 江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
【简析】
这首词是苏轼知密州（今山东诸城）时所作，刚四十岁。他是四年前因与王安石政见不合自愿请求外任，自杭州来至这北方边郡的。除了他在各地任上致力于地方政绩外，一直要求大用于世。当时西北边事紧张。这首词上片写出猎的盛况，牵着黄犬，举着苍鹰围猎。随从汉羽林军戴锦蒙帽，穿貂鼠裘，一路奔来。真是有声有色，使人如身临其境。下片请战，就算两鬓斑白又如何，自己仍是雄心满怀，手持符节请求上战场，去保卫边疆。不但场面热烈，音节嘹亮，而且情豪志壮，顾盼自雄，精神百倍，结语表现作者要求保卫边疆、为国效命的决心。
14. 水调歌头·中秋
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【简析】
这首中秋怀人词，久负盛名，横绝今古。意为：中秋之夜，我举起酒杯向茫茫苍天发问：天空中皎洁的明月是什么时候才出现的？不知天上神仙的宫中，现在又是什么年月？我想乘清风去月宫游玩，但又担心到了高高在上的华美的月中宫殿，会受不住那里的寒冷。如此看来，我还不如在月光下手舞足蹈，欣赏自己婆娑的清影。天界的寂寞寒冷，又怎么比得上人间的怡然自乐呢？月光悄悄地转过朱红色的楼阁，低低洒进雕花的窗户，照在那个久久不能入眠的人身上。可是月亮呵，你总不该有什么遗憾怨恨吧？你为什么总是在人们不能团聚的时候变圆呢？自古以来，人间有悲哀欢乐、离别团圆，月亮有阴晦清朗、圆满缺损，这事本来就难以完美永恒。但愿我们不要为这些遗憾而苦恼，但愿大家都生活得平安长久，即使远隔千山万水，也能共赏一轮明月，借这美好的月光传达彼此的情意。
15. 念奴娇·赤壁怀古
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
【简析】
苏轼谪居黄州，游黄冈赤壁矾，抚今追昔，写下了这首词。词中描绘了赤壁雄伟壮丽的景色，歌颂了古代英雄人物周瑜的战功，并抒发了作者自己的感慨。长江向东流去，波浪滚滚，千古的英雄人物都（随着长江水）逝去。那旧营垒的西边，人们说（那）就是三国时候周瑜（作战的）赤壁。陡峭不平的石壁直刺天空，大浪拍击着江岸，激起一堆堆雪白的浪花。江山象一幅奇丽的图画，那个时代汇集了多少英雄豪杰。遥想当年的周瑜，小乔刚嫁给他，他正年经有为，威武的仪表，英姿奋发。（他）手握羽扇，头戴纶巾，谈笑之间，（就把）强敌的战船烧得灰飞烟灭。（此时此刻），（我）怀想三国旧事，凭吊古人，应该笑我自己多情善感，头发早早地都变白了。人生在世就象一场梦一样，我还是倒一杯酒来祭奠江上的明月吧！全篇将写景、怀古和抒情结合在一起，纵横古今，意境宽阔，是豪放词风代表作。全词既有历史的沉重感，又有对现实的责任感，是一支磅礴凝重、回肠荡气的悲壮乐章。
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作者：免费教育文稿网
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