让书声成为学生情感律动的音符——《小珊迪》第二课时教学设计

师：同学们都读出了小珊迪的无限可怜，无限辛酸。那课文还有哪些语句让你很同情的？说说你的理由。

（3）他俩是孤儿，父母早就死了。（哦，孤苦伶仃，无依无靠）　　

　 （4）可怜的珊迪躺在一张破床上。（遭遇车祸无钱住院，还要躺在破床上，生活条件极其艰苦。）　　

（5）先生，我换好零钱往回跑的时候，被马车撞了。（哦，本来就已经是够可怜的了，还被马车撞倒，轧断了双腿，真是太不幸了，雪上又加霜啊！）　　

交流话题二：课文中哪些语句轻轻地拨动了你感动的心灵？

　预计学生朗读的重点句子有：

　①可怜的小珊迪躺在一张破床上，一看见我就难过地对我说：“我换好零钱往回跑，被马车轧断了双腿，。我就要死了。小利比，我可怜的弟弟！我死了你怎么办呢？谁来照顾你呢？　

师： 请说说你感动的理由。这四个便士对小珊迪来说重要吗？是啊，哪怕一个便士也很重要啊。对先生来说这四个便士重要吗？即便小珊迪不找还零钱，先生知道真相后会责怪他吗？那他轧断了双腿，却还一定要弟弟找还零钱，这种诚实的品质怎能不打动我们的心灵呢？小珊迪平时处处关心、照顾小弟弟，临死前从没有想到自己，而是牵挂弟弟，怜悯弟弟将要过上更加悲惨的生活。这么善良诚实懂事的孩子，你们感动了吗？那就请你们带着这份感动和同情齐读这一段。

　根据学生的朗读教师做如下点评指导：

　☆请注意这是一个临死前还挂念着弟弟今后生活的人说的话。

　☆请注意这是一个被轧断了双腿躺在床上的人说的话。

　②我握着珊迪的手，对他说：“我会永远照顾小利比的。”

　☆我从不买他的火柴到答应永远照顾一个陌生的人，心里是受了多大的感动啊。连你们也被感动了！

　三、填写空白，挖掘人物的心灵空间　

　1、想象说话：

　师：其实课文中还有一个很感人的情节没有写出来，那就是当小珊迪被马车轧断双腿后，是怎样吩咐他的弟弟小利比的？请你们在小组里讨论一下

　2、、指名发言并点评

　　点评：请注意这是一个被轧断了双腿的人说的话。

　四、精读抒情，升化美好崇高的情感　　

师充满敬意的诉说：多么善良的孩子，多么可敬的孩子！即便是自己横遭车祸，在生命即将离去的情况下，他首先想到的是要尽快找还零钱，是自己弟弟今后的生活。难怪卖火柴的先生作出这样的判断：出示句子：

出示句子七：当我想到孩子那诚恳的面容，想到他那使人信任的神情，我断定他不是那种人。

指名多人诵读此句，说说你在朗读中突出了哪种意思？

（1）把“诚恳”和“信任”突出来，该怎么读？

（2）把“断定”突出来，该怎么读？

（3）把他“不是那种人”突出来 怎么读　

　师：他不是那种人，请问：他不是哪种人？（预想学生的答案如下：说谎、欺骗、不讲信用……）

　　教师：说得多好啊！他又冷又饿，非常需要钱！但他绝不是那种说谎的人！绝不是那种见钱眼开的人！绝不是那种贪图钱财的人！绝不是那种人穷志短的人！绝不是那种不讲信用的人！这样的孩子怎能不会拨动我们感动的心灵呢？让我们怀着敬意再次朗诵此句。（学生全体起立，怀着敬意再次朗读句子）

师：难怪这位先生从开始不买他的火柴到——（出示句子八：我握着珊迪的手，对他说：“我会永远照顾小利比的。

　教师引读：这句话里有我深深的同情；（学生齐读）

教师引读：这句话里有我浓浓的感动；（学生齐读）

　教师引读：这句话里有我重重的承诺；（学生齐读）

　  师充满崇敬和怀念的诉说：有很多的事情如过眼烟云，转瞬即逝。但故事主人翁小珊迪是那样可怜，又是那样的可敬！这样的孩子，我们会把他遗忘吗？让我们带着一种赞美，一份怀念，一份感动齐读最后一段。

　同学们，小珊迪虽然很可怜，但他有一颗金子般闪光的心。此时此刻，你最想对临死前的小珊迪说的一句话是什么？拿起笔来写写吧。写好后请自主站起来读话。

师：小珊迪让我们懂得生命诚可贵，诚信价更高的道理。正是小珊迪的诚实换来了一个陌生人的信任，正是小珊迪的善良赢得了一个陌生人的尊重，正是小珊迪的守信实现了他的心愿，是的，同学们，我们永远忘不了他那诚实的面容；我们永远忘不了他那使人信任的神情；我们永远忘不了他临死之前还牵挂着他的弟弟；我们永远忘不了他临死之前还想到找还那四个便士的先生。一个多么可怜的孩子，一个多么可敬的孩子。让我们永远的记住他。同学们，让我们像小珊迪一样多一份诚实的面容吧，多一点守信的品质吧。老师相信，拥有诚信，我们的社会一定会更加美丽；拥有诚信，我们的人生一定会充满欢笑。　

五、拓展练笔，真情延伸课外（课件打出九）

　课上到这里，同学们的心肯定会久久的感动着，就请我们把这份感动带到课外去吧！

　 （1）、请听一个真实的故事：一个在德国留学的中国留学生，在获得博士学位之后决定留德发展。他找了第一家公司，没被录取，找到第二家，人家也拒绝了他……他找了25家大公司，都没找到工作。于是他去了一家小公司。他想，凭我这样的学位和才能，在小公司里干干肯定是不成问题的。但是那家小公司还是拒绝了……那个留学生就愤怒地问那个老板：“我一个博士难道在你这个小公司干还不够格吗？你们凭什么这样对待我？”，那个老板说：“对不起，先生，我们从网上资料查到你在德国乘公共汽车时曾逃过三次票，一个连蝇头小利也不讲诚信的人，怎么可以让人信任呢？同学们，我们中国留学生缺文凭？缺知识吗？缺能力吗？那到底缺了什么呢？

（2）请选择：下面的“美丽、金钱、机智、诚信、荣誉、健康”等词语这些都是我们人生的朋友，如果现在只允许你选择一个你最喜欢的朋友伴随你的一生，你喜欢哪一位？