学校六年级下学期作文教学计划

5生活中的科学

训练重点：尝试运用过程说明、举例说明介绍生活中一件含有科学道理的事例或说明一种事物

参考题目：⑴生活中的科学⑵________的故事（填任意一样日常用品）⑶________改变了我的生活（填电视、网络等）⑷谈谈学习方法（写一篇说明文，如：“谈谈学习语文的方法”、“背诵英语单词的方法”、“解三元一次方程的方法”等）

6.域外风情

训练重点：学习围绕中心选择典型材料，运用景物描写和说明相结合的方法将所见景物、风土人情按顺序加以说明

参考题目：⑴________游记  ⑵中国的节日、中国的饮食、中国服饰等

7.先哲智慧

    训练重点：扩写寓言故事或成语，寻找扩写点，比如“人物”的寓言、动作、心理以及是党的故事情节的重建，力求在不改变寓言或成语原来的比喻意义的基础上，使故事情节更加完整，人物形象更加生动，说明更加清楚，中心更加明确；学会运用“先哲的智慧”。

参考题目：⑴破釜沉舟（或“完璧归赵”、“望梅止渴”、“望洋兴叹”、“胶柱鼓瑟”、“蚊子和狮子”等⑵与________对话（横线上填一位先哲的名字，如孟子、孔子、墨子等）

8.读一本名著

训练重点：⑴学会运用读后感的形式，对小说人物做简要评价；⑵写读后感，“感”要清楚明白，并恰当地运用抒情和议论等手法

参考题目：⑴评价名著中的人物形象⑵读书的乐趣（或读书的苦恼）

备注：1月考作文视作文训练进度适当拟题。(2篇)

       2随笔内容在教材写作要求和单元典型课文基础上提炼写作范围

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