专题五 句子运用 语文中考冲刺押题训练教师版(全国).doc

专题五 句子运用

 —冲刺押题训练·教师版

(一)病句的辨析与修改

类型1:辨识常见病句

1．下列句子中没有语病的一项是(　　)

A．南昌七城会上，我市体育健儿们纷纷表示一定要充分发扬自身水平，取得优异的成绩。

B．在2011年红歌会的舞台上，高亢的声音和变幻的舞台背景让人目不暇接。

C．10月31日是一个令人警醒的日子，据联合国人口基金的预测，这一天世界人口将达到70亿。

D．为了防止“瘦肉精”“染色馒头”“塑化剂”等食品安全事故不再发生，各地执法部门都加大了监管力度。

答案：C　

2．下列句子没有语病的一项是(　　)

A．梁山好汉的智取、埋伏、设计“生辰纲”，集聚了智多星吴用等人的智慧和辛劳。

B．通过今年食盐抢购事件，使我们看到了我们国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。

C．玛格丽塔唱到这里忍俊不禁地笑起来，其他修女也一齐放声地笑了。

D．不少广州市民自发前往各个志愿者服务站，用文字悼念小悦悦，同时呼吁用真爱赶走冷漠。

答案：D

3．对下列病句的修改有误的一项是(　　)

A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(语序不当，“讨论”和“听取”调换)

B．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。(缺少主语，删掉“使”或“通过”)

C．建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。(搭配不当，“改革”换为“提高”)

D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。(前后矛盾，将“整整”改为“足足”)

答案：D　

【解析】“整整”与“左右”前后矛盾，应删去“整整”或“左右”

4．下面句子没有语病的一项是(　　)

A．面对西方文化的全面冲击，自觉传承、继承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。

B．市有关部门联合检查组发现在例行检查时，个别网吧接纳了未成年人。

C．近日，一张«弟弟要睡了»的照片，在微博被转发上万次，许多人看后称“感动得想哭”。

D．为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。

答案：C　

【解析】A．重复啰唆，删去“继承”;B．语序不当，把“在例行检查时”移到“发现”的前面;D．“避免”和“不再”形成双重否定，表示肯定，与句子意思相反，删去“避免”或“不再”。

5．下面句子没有语病的一项是(　　)

A．有没有正确的环保观，是低碳生活能实现的关键。

B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思一考、善于创造。

C．为迎接“读书月”活动，学校领导研究并听取了各班开展活动的意见。

D．一张行业内人尽知而消费者不知的“洋皮”，在央视侦探式的报道下昭然若揭，一个运行了十几年的“达· 芬奇密码”，瞬间公布于天下。

答案：D　

【解析】A．一面与两面搭配不当，在“能”之后添加“否”或去掉“有没有”;B．成分残缺，句末添加“的能力”;C．语序不当，把“研究”和“听取”调换

6．下列句子中，有语病的一项是(　　)

A．从2010年至今，从«2012»到«变形金刚3»，每部好莱坞大片都在不断挑战观众的极限。

B．心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。

C．我们在谴责家具厂商毫无“道德血液”之外，就不该向负有监管、鉴定职责的相关部门问责吗?

D．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。

答案：B　

【解析】“培养”与“水平”搭配不当，可在原句“和”字后添加“提高”。

7．下列句子中，有语病的一项是(　　)

A．最近曝光的一起特大非法使用地沟油制售食用油案件，让人们再次谈油色变。

B．在此次穷追郭美美事件的过程中，网民表现出了相当的成熟和理性。

C．无论电影有多离谱，观众还是一如既往地买账，这已经成了好莱坞大片的国际惯例。

D．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。

答案：D　

【解析】缺少宾语，应在句尾添加“意识”。

类型2:修改常见病句

8．下面句子各有一处语病，请在原句上修改。

(1)我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界。

(2)在法国网球公开赛上，李娜荣获女子单打冠军的殊荣。

(3)艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，在这白眼和青睐之间，他们体味着人间温暖。

(4)今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万~4000万千瓦以上。

(5)同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

(6)好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。

(7)通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到了保障。

(8)我们只有掌握了扎实的语文基础知识，就能为学习别的知识插上翅膀。

(9)全班同学都去参加阳光体育活动了，只有我没有去。

答案：(1)“用美的心灵去感受世界”和“用美的眼光去观察世界”互换位置。

(2)去掉“的殊荣”或者把“荣获”改为“获得”。

(3)前后不一致，“温暖”改为“冷暖”。

(4)“至少”与“以上”相矛盾，去掉其中一个即可。

(5)“切忌”与“不要”否定不当，去掉“不要”。

(6)句子成分不完整，缺少宾语，应在“美好”后面加上“的印象”
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