【2009高考专题复习】诗歌鉴赏训练题 1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分） 落花 李商隐 高阁客竟去，小园花乱飞。参差连曲陌，迢递送斜晖。 肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。芳心向春尽，所得是沾衣。 这首诗...

[阅读全文]

高考专题复习--理解文言文实词实用技巧 学习目标： （一）对高考文言文考题方向有一个大体的了解。 （二）理解文言文实词实用技巧： 教学方式：讲练结合 教学过程： 一．导入：我们对任何一部分内容的复习，都...

[阅读全文]

2008江苏考纲要求： 高考对成语（熟语）的考查要求是“正确使用成语（熟语）”，即能够正确理解成语（熟语）的含义，并正确运用到语境中去。成语（熟语）检测是高考基础考查的重点之一，每年必考。 ...

[阅读全文]

2009年沈阳市初中毕业考试 语文试卷 *考试时间90分钟试卷满分100分；卷面的文字书写要求规范、工整、清楚，标点正确。 得分评卷人 一、积累与运用（30分） 1．下列各组词语中加点字的注音和字形完全正确一...

[阅读全文]

高三语文备课组 为迎接2011年高考，实现高考既定目标，结合本届高三年级具体情况，力求做到复习有针对性，有实效，打整体战，特拟订以下计划： 一、指导思想：认真落实《语文教学大纲》的要求，透彻把握《高考考试...

[阅读全文]

辨析并修改病句 1.下列各句中，没有语病的一句是【】 A、6月28日广州地铁一号线将率先推行使用“代币式”非接触IC卡车票，无需与闸机接触，乘客通行速度将会大大提高。 B、据资料显示，广州今年正月初一...

[阅读全文]

标点符号 1．下列句中划横线的标点符号，使用正确的一项是 A.人中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。 B．这件事为什么还要等一、二年？就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。...

[阅读全文]

词语（包括熟语）（上） 1、依次填入下列空格中的词语，最恰当的一组是 ①李思佳同志1964年毕业于中央美术学院，以后一直在湖南师范大学。 ②大学生们学习紧张，经常发生丢三落四的现象，因而遗失随处可见。 ③咱...

[阅读全文]

词语（包括熟语）（下） 1、依次填入下列空格处的词语，最恰当的一组是 ①各级党组织要从我国社会主义建设的实际出发，认真和识别干部。 ②供水部门安装水管，煤气公司安装煤气管，环卫系统安装下水道，你刚填平，...

[阅读全文]

准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体（上）之简明、连贯、得体 1．下面一段话中有不够简明、不合事理的地方，在不影响原意的情况下必须删除的有哪4处？请将序号填入后面的横线上。 Internet已经成为①当今信息社会...

[阅读全文]

鉴赏诗歌的语言 1、游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 注：①不值：不遇，见不上园主人②屐齿：木头鞋，下有两齿，可在泥地行走。怜，这里有遗憾意。 诗的...

[阅读全文]

扩展语句、压缩语段 1．根据要求写两段话，每段话都要包含下面三个词语，不少于40个字。 道路身影足迹 （1）描绘一种情景 答：________________________________________________________________________。 （...

[阅读全文]

理解常见实词在文中的含义 1．下列各句对“兴”的解释，不正确的一项是 A．稽其成败兴坏之纪(高兴)B．抑王兴甲兵，危士臣……(发动) C．积土成山，风雨兴焉(产生)D．每览此人兴戚之由(发生...

[阅读全文]

理解常见虚词在文中的含义 1．解释下列语句中的“何”字。 A．隐隐何甸甸，便会大道口 B．如太行、王屋何? C．一旦山陵崩，长安君何以自托于赵? D．豫州今欲何至? E．作计何不量? F．所在皆是也，而...

[阅读全文]

理解文中重要词语的含义 （一）阅读下面一段文字，完成1—3题。 接受者应该透过作品的表层而抵达作品的深层，这种文学解读的方法和模式，在朱熹之前，就已经有理论家提出过。如北宋的诗论家苏轼就提出著名的&...

[阅读全文]

散文阅读 （一）语文天生浪漫（节选） 熊芳芳 让我们再次聆听那遥远的声音—“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。...

[阅读全文]

筛选、整合和概括文中的信息 （一）阅读下面一段文字，完成1-4题。 品读科学之美丽(节选) 詹克明 《科学是美丽的》一书，作者不仅能够对这些艰深问题用浅近通达的文字表述，还能不失其科学内容的准确性，这点是很...

[阅读全文]

根据文章内容进行推断与想像 l、这时另一位外宾用生硬的汉语抱歉地说:“非常对不起，钱包是我故意丢下的……” 根据上段文字请由“故意”推想出这位外宾丢钱包的目的是什么? 答：...

[阅读全文]

一、阅读下面唐诗，完成第1小题。 江楼夕望招客白居易 海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。 风吹古木睛天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼销暑否？比君茅舍较清凉。 ［注］此诗写于...

[阅读全文]

归纳内容要点、把握文章思路、概括中心意思 （一）1、阅读下文，请分别用八个字概括每个段落的要点，用一句话概括全文中心。 做简单的人（节选）刘艺 ○1做简单的人就是让我们从冗繁忙乱的生活中，从复杂迷离的社...

[阅读全文]

鉴赏诗歌的表达技巧 1、游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 注：①不值：不遇，见不上园主人 ②屐齿：木头鞋，下有两齿，可在泥地行走。怜，这里有遗憾意。...

[阅读全文]

理解文言文句式及翻译文中的句子 一、将下面一段文字翻译成现代汉语。 文帝尝病痈，邓通常为上嗽吮之。上不乐，从容问曰：“天下谁最爱我者乎？”通曰：“宜莫若太子。”太子入问疾，上使太子...

[阅读全文]

名句名篇 1.写出下列名言名句的上句或下句。 ①祸患常积于忽微，。②天若有情天亦老，。 ③勿以恶小而为之，。④忽如一夜春风来，。 ⑤，蜡炬成灰泪始干。 2、默写下列古诗文 ①千呼万唤始出来，。 ，未成曲调...

[阅读全文]

评价、比较诗歌的思想内容和作者的观点、态度 （一）、阅读下面一首唐诗,回答1-2问题。 听蜀僧浚弹琴李白 蜀僧抱绿绮,西下峨嵋峰。 为我一挥手,如听万壑松。 客心洗流水,余响入霜钟。 不觉碧山暮,秋云暗几重。...

[阅读全文]

现代文阅读的鉴赏评价 （ （一）阅读龚铁鹰的《丰碑与坟墓》，完成1-4题。 ①在越南北方，有一处深具历史意义的建筑——河内市胡志明主席工作和居住过的高脚屋。 ②高脚屋是一栋木结构高脚瓦房，坐落在...

[阅读全文]

古诗文阅读综合检测 （一）阅读下面一段文言文，完成1—4题。 昔秦缪公兴师以袭郑，蹇叔谏曰：“不可。臣闻之，袭国邑，以车不过百里，以人不过三十里，皆以其气之与力之盛，是以犯敌能灭，去之能速。今...

[阅读全文]

理解文中重要句子的含义 （一）阅读下面一段文字，完成1-3题。 铁元素有新用途 一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓...

[阅读全文]

文言文阅读分析综合 一、阅读下文，完成下列各题。 季布者，楚人也。为气任侠，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金，敢有舍匿，罪及三族。季布匿濮阳周氏。周氏曰：“汉购将军急，迹且...

[阅读全文]

新材料作文 阅读并全面理解下面的材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思，写一篇不少于800字的作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 题目是编者加的，只是为了...

[阅读全文]

修辞手法 1．一位学生在学习中写落叶飘零的情景时写道：“一片片的落叶，轻轻悠悠的飘向原野、大道，也飘在人们身上。”请运用比喻、排比的修辞方法，将这句话修改得形象些，读起来有一种韵律感。 答：_...

[阅读全文]