高三政治哲学选择题集锦（6） 2011年高考

76．漫画“君子动口不动手”给我们的哲学启示是C　　

　　A．实践是认识的来源B．认识对实践具有指导作用　　

　　C．实践是认识的最终目的D．实践是人们改造世界的一切活动　　

　　77．“捧着一颗心来，不带半根草去”是伟大教育家陶行知先生一生的追求。这体现了A　　

　　A．人生的真正价值在于对社会的贡献B．贡献与索取之间是一种不等价交换关系　　

　　C．精神贡献是衡量人生价值的唯一标志D．精神价值可转化为物质价值　　

　　78．意识是客观事物在人脑中的反映。意识对物质的能动作用突出表现在B　　

　　A.意识能够正确反映事物的现象、本质和规律B．意识能够反作用于客观事物　　

　　C．意识对客观事物的发展起促进作用D．意识在一定条件下决定物质　　

　　79．胡锦涛在参观纪念中国人民抗日战争胜利60周年大型主题展览时强调，我们纪念中国人民抗日战争的伟大胜利，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。从哲学上看，这是因为A　　

　　A.任何事物都处于前后相继的历史联系中B．和平与发展是当今时代的主题　　

　　C．任何事物的发展都是内因与外因共同起作用的结果D．事物发展的总趋势是曲折的　　

　　80．“因地制宜”是作物栽培的基本要求，如果不看水土、气候等，盲目种植，那么就必然导致失败。这说明D①利用规律必须坚持以时间、地点、条件为转移②事物之间的联系是客观的，不能改变的③任何规律的作用都是有利有弊、一分为二的④发挥主观能动性必须以尊重客观规律、客观条件为前提　　

　　A．①②B．②③C．③④D．①④　　

　　81．“没有调查，就没有发言权。”历时两年的第一次全国经济普查圆满结束。这是新中国成立以来一次重大的国情国力调查，旨在查清第二、三产业的基本情况。这说明B　　

　　A.调查研究是获得认识的唯一途径B．实践是认识的来源　　

　　C．实践是认识的目的D．实践是检验认识正确与否的唯一标准　　

　　82．中央经济工作会议指出，在新的一年里，要进一步转变政府职能，整顿和规范市场经济秩序，克服地方保护主义。从哲学角度讲地方保护主义A　　

　　①是不顾全局利益的本位主义②没有正确把握事物整体与局部之间的联系　　

　　③只看到了矛盾的特殊性而否认了矛盾的普遍性④是脱离客观实际的主观主义　　

　　A．①②B．②③C．③④D．①④　　

　　83．爱因斯坦说：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地讲，想象力是科学研究中的实在因素。”科学研究需要想象，而合理想象C　　

　　①要经得起实践的检验②是以已有的知识为基础的　　

　　③是意识能动性的一种具体表现④是从感性认识到理性认识的飞跃　　

　　A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④　　

　　84．中国古代思想家王充说过：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”意思是D　　

　　A.实践是认识的重要来源B.实践是认识发展的动力　　

　　C.实践是认识的目的D.人民群众是实践的主体　　

　　85．右边漫画的哲学寓意是B　　

　　A．整体与部分既相互区别又相互联系　　

　　B．部分是否有序、合理，关系到整体功能的发挥　　

　　C．整体的性能状态及其变化影响到部分的性能状态及其变化　　

　　D．关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用　　

　　86．一位哲学家说过：“人在饥饿时只有一个烦恼，吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼，后者是发展的烦恼。”这一说法所包含的哲理是A　　

　　①主、次矛盾在一定条件下可以相互转化②同一事物在不同的发展阶段矛盾各不相同　　

　　③事物的矛盾是人们的主观感受④人们对同一事物的认识是各不相同的　　

　　A．①②B．①③C．②④D．②③　　

　　87．认识的根本任务就是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。要认识事物的本质和规律，前提是A　　

　　A．积累十分丰富的和合乎实际的感性材料　　

　　B．运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作　　

　　C．需要充满活力的精神状态　　

　　D．善于把想象力和创造性思维结合起来　　

　　88．按照经济学的一般说法，综合考察居民内部收入分配差异状况的重要分析指标——基尼系数，超过0.4就表明进入了收入分配差距的警戒状态，而一旦超过0.6则意味着“高度不平均”，可能发生社会动荡。这从哲学上表明B　　

　　①矛盾双方的依存和转化都是有条件的②原因和结果在一定的条件下可以相互转化　　

　　③量变达到一定程度必然会引起质变④事物的发展是内因和外因共同起作用的结果　　

　　A．①②B．①③C．①④D．②③………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件