从科普中看时政，尝试多学科整合——《核武器与人类安全》教学设计

二、时间分配

教学时间设计为一课时（40分钟），其中教师介绍相关知识内容为20分钟，学生思考、讨论时间为10分钟，观看相关资料的时间为8分钟，最后总结概括为2分钟。

三、教学内容：

1、核物理的科普知识：发射性物质，核武器的爆炸原理和危害、核武器发展和使用的历史。   

2、国际核形势：核俱乐部成员，核武器扩散问题，核裁军，朝鲜核问题，伊朗核问题，美国的核政策。

3、中国的核政策和庄严的核承诺。

四、教学方法：

以讲述法为主，配以资料演示、问题问答，开展学生讨论，并进行课外延伸。

五、教学手段：

采用多媒体教学方式

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