传承长征精神 重走长征路
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一、 教学设计背景
70多年前，一支队伍从江西瑞金出发，开始了一场艰苦卓绝又无比壮烈的长途跋涉。这场伟大的远征,扭转了中国的命运，改变了世界历史发展的进程，更创造了全人类都为之景仰和钦佩的长征精神。两万五千里长征路，是一条追寻过去的路，也将是一条审视今天的路。在“长征70周年”期间推出本节时政课教学活动，旨在引导青少年学生作为21世纪新生代更应该铭记历史，重拾长征精神，建立正确的人生观和价值取向，树立立志成为社会主义四有新人、为21世纪祖国现代化建设做贡献的志向。
二、课前准备：
1、教师依据主要材料：2006-2007学年度《时事》初中版第1、第2两册，并搜寻扩充相关资料，编排教学设计，制作授课课件。
2、学生准备学习材料：2006-2007学年度《时事》初中版1、2两册。
三、课时安排：一课时
四、教学过程：
（一）思忆长征路——情景导入：
教师出示一条皮带，“这是什么？有什么用途？------我们这里有谁愿意尝下皮带的味道吗？”（设计意图：学生觉得不可思议，谁会吃皮带？导入的设计带有悬念，激发学生的兴趣，然后利用场景推想从而顺利导进本课内容）
教师做一个场景推想：有这么一群人，他们围坐在火炉旁边你推我让，炉子里有什么？有半根煮烂的皮带。大家心里都明白，吃下去意味着生存。可是，谁都想把生的希望留给别人。
这一幕场景就出现在70年前，出现在中国革命史上，是中国历史上一个辉煌的篇章，同学们，你们知道她的历史吗？生：长征。
转承：当人类社会迈入21世纪的时候，由美国时代生活出版公司出版的《人类1000年》一书，公布了从公元1000年至公元2000年的一千年间，人类历史进程中所发生的一百件重要事件。在这里，我国的1934年长征被世界认为具有巨大影响，并入选人类历史进程中的一百件重要事件。
长征是什么？今天让我们回首长征，去探寻中国历史乃至人类历史上的这一伟大的丰碑。
毛泽东诗词中讲道“坐地日行八万里”，今天重走长征路的模式要在课堂内完成，为此，我们设计准备了一场活动——“红小鬼闯关”。
（二）重走长征路——“红小鬼闯关”
1、活动规则说明
请学生参照2006-2007学年度《时事》初中版第2册第36页长征路线图，然后对照2006-2007学年度《时事》初中版第1册封面2的八幅图片，每张图对应的是长征途中有重大纪念意义的地点。
“红小鬼闯关”共分为8关，每关对应2006-2007学年度《时事》初中版第1册封面2上的一幅图片，每关设有长征相关的题目。学生四大组划分为四只小红军分队，轮流答题，回答题目正确可得到相应的积分，全部题目累计总分为25000分，寓意红军长征两万五千里，比一比，看哪个小红军分队得分最多。
（活动 “红小鬼闯关”的设计意图：可以让学生身临其境的体验红军长征路，这样重温历史印象深刻，学习积极性高；教师通过2006-2007学年度《时事》初中版1、2两册为授课素材展开教学，加强了学生对《时事》课外读本的重视程度，也有利于提高他们以后对该材料的自学能力。）
2、重走长征路——“红小鬼闯关”活动过程
（1）、2006-2007学年度《时事》初中版第1册封面2的八幅图片中第1幅图，
谁知道这个地名和所属省份？（1000分）红军为什么要“远征”？（1000分）
江西瑞金。红军第五次反“围剿”失利，被迫战略转移。
背景油画：踏上征途
（2）、2006-2007学年度《时事》初中版第1册封面2的八幅图片中第2幅图，
谁知道这个地名和所属省份？（1000分）为什么说遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点？（2000分）
贵州遵义。遵义会议结束了 “左”倾教条主义、冒险主义在党中央的统治，避免了中国革命遭到更为严重的损失；确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位。遵义会议在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，它因此而成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
背景油画：遵义会议扭乾坤（略）
（3）、飞夺泸定桥
谁知道这个地名和所属省份？（1000分）四川省泸定桥。谁能充当解说员讲述下飞夺泸定桥的故事吗？（学生讲出酌情给2000分）（略）教师补充材料：泸定桥扼川康要道,全长100余米，宽
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